[实用新型]一种用于提高幼儿图形认识能力的识图装置

权利要求书

1.一种用于提高幼儿图形认识能力的识图装置，包括底板(1)及其上设置的环形滑槽(2)，所述环形滑槽(2)内设置有与其滑动配合的移动体(3)，其特征在于：所述环形滑槽(2)上设置有上分槽(4)、下分槽(5)、左分槽(6)与右分槽(7)，且上分槽(4)、下分槽(5)对称设置，左分槽(6)与右分槽(7)对称设置；所述移动体(3)的数量至少为三个，且移动体(3)上都套绕有同一根橡皮筋(8)。

2.根据权利要求1所述的一种用于提高幼儿图形认识能力的识图装置，其特征在于：所述左分槽(6)与上分槽(4)之间设置有一号斜分槽(9)，上分槽(4)与右分槽(7)之间设置有二号斜分槽(10)，右分槽(7)与下分槽(5)之间设置有三号斜分槽(11)，下分槽(5)与左分槽(6)之间设置有四号斜分槽(12)。

3.根据权利要求2所述的一种用于提高幼儿图形认识能力的识图装置，其特征在于：所述一号斜分槽(9)与左分槽(6)、上分槽(4)之间的夹角均为45度，二号斜分槽(10)与上分槽(4)、右分槽(7)之间的夹角均为45度，三号斜分槽(11)与右分槽(7)、下分槽(5)之间的夹角均为45度，四号斜分槽(12)与下分槽(5)、左分槽(6)之间的夹角均为45度。

4.根据权利要求1所述的一种用于提高幼儿图形认识能力的识图装置，其特征在于：所述移动体(3)包括相互连接的半球形凸头(31)、套绕柱(32)与滑块(33)，套绕柱(32)的一端与半球形凸头(31)固定连接，另一端与滑块(33)固定连接，滑块(33)与环形滑槽(2)、上分槽(4)、下分槽(5)、左分槽(6)、右分槽(7)、一号斜分槽(9)、二号斜分槽(10)、三号斜分槽(11)、四号斜分槽(12)滑动配合。