[实用新型]一种辅助学习、成长反思的贴纸有效
| 申请号： | 202020294528.5 | 申请日： | 2020-03-11 |
| 公开（公告）号： | CN211479405U | 公开（公告）日： | 2020-09-11 |
| 发明（设计）人： | 夏晶;廖天迅 | 申请（专利权）人： | 云南师范大学实验中学 |
| 主分类号： | G09B19/00 | 分类号： | G09B19/00 |
| 代理公司： | 深圳众邦专利代理有限公司 44545 | 代理人： | 卢香利 |
| 地址： | 650000 *** | 国省代码： | 云南;53 |
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| 摘要： | 本实用新型提供一种辅助学习、成长反思的贴纸。所述辅助学习、成长反思的贴纸包括：贴纸本体，所述贴纸本体上分别设置有姓名标注区、时间标注区和印刷区，所述贴纸本体的背面设置有粘附层。本实用新型提供的辅助学习、成长反思的贴纸具有通过两个安装层相互平行分布，并且两个安装层上的安装槽位于相邻的一侧上，方便印刷层的安装和拆卸，限位层为印刷层的安装提供遮挡，当印刷层安装入两个安装槽的内部时，印刷层与限位层之间抵触时，印刷层位于两个安装槽的最内侧，并且此时通过转动折叠板，使得折叠板上的固定魔术贴的表面于印刷层上的连接魔术贴的表面贴合，从而将印刷层稳定的安装在两个安装层之间，保障印刷层使用时的稳定性。 | ||
| 搜索关键词： | 一种 辅助 学习 成长 反思 贴纸 | ||
【主权项】：
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