[实用新型]一种便携式教育教学装置有效
| 申请号： | 201920275088.6 | 申请日： | 2019-03-05 |
| 公开（公告）号： | CN209785335U | 公开（公告）日： | 2019-12-13 |
| 发明（设计）人： | 金玲燕 | 申请（专利权）人： | 金玲燕 |
| 主分类号： | G09B19/00 | 分类号： | G09B19/00;B43L1/00 |
| 代理公司： | 44248 深圳市科吉华烽知识产权事务所(普通合伙) | 代理人： | 谢肖雄 |
| 地址： | 325113 浙江省*** | 国省代码： | 浙江;33 |
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| 摘要： | 本实用新型涉及教具技术领域，具体为一种便携式教育教学装置，包括书写板、支撑杆以及垫板，书写板的表面开设有对接槽，对接槽的内壁上粘接有转杆，转杆贯穿支撑杆设置，支撑杆的端面上设置有伸缩槽，伸缩槽的内部插接有伸缩杆，伸缩杆与伸缩槽之间粘接有拉伸弹簧，伸缩杆的另一端粘接有垫板，垫板的表面开设有对接螺孔，对接螺孔的内部螺接有紧固螺杆，且支撑杆的表面粘接有防压块；有益效果为：本实用新型提出的便携式教育教学装置便于老师将重点内容写在板面上，然后手持支撑杆在教室内部走动讲解，调动学生积极性，且便于各个座位的同学都能观看到重点内容。 | ||
| 搜索关键词： | 支撑杆 伸缩槽 伸缩杆 垫板 粘接 本实用新型 表面开设 对接螺孔 教育教学 重点内容 对接槽 书写板 转杆 教具技术领域 表面粘接 紧固螺杆 拉伸弹簧 插接 防压 螺接 内壁 走动 座位 讲解 教室 贯穿 老师 学生 | ||
【主权项】：
1.一种便携式教育教学装置，包括书写板(1)、支撑杆(4)以及垫板(8)，其特征在于：所述书写板(1)的表面开设有对接槽(2)，所述对接槽(2)的内壁上粘接有转杆(3)，所述转杆(3)贯穿支撑杆(4)设置，所述支撑杆(4)的端面上设置有伸缩槽(5)，所述伸缩槽(5)的内部插接有伸缩杆(6)，所述伸缩杆(6)与伸缩槽(5)之间粘接有拉伸弹簧(7)，伸缩杆(6)的另一端粘接有垫板(8)，所述垫板(8)的表面开设有对接螺孔(10)，所述对接螺孔(10)的内部螺接有紧固螺杆(9)，且支撑杆(4)的表面粘接有防压块(11)。/n
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