[发明专利]增强学生间互动的教学方法有效

专利信息
申请号: 201910352265.0 申请日: 2019-04-28
公开(公告)号: CN110113405B 公开(公告)日: 2021-05-14
发明(设计)人: 章路平;章俊;张金龙;陈亚洲;赵豪;袁嘉俊 申请(专利权)人: 浙江学海教育科技有限公司
主分类号: H04L29/08 分类号: H04L29/08;G06F3/0484;G09B5/14
代理公司: 杭州创智卓英知识产权代理事务所(普通合伙) 33324 代理人: 郑思思
地址: 311100 浙江省杭州市余杭*** 国省代码: 浙江;33
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摘要: 发明公开了一种增强学生间互动的教学方法,其包括以下步骤:学生终端创建问帖,并将问帖保存于文件服务中;学生终端通过节点通道服务向教师终端发送发帖通知,教师终端自动从文件服务下载问帖;教师终端对问帖进行管理,管理包括对所有的问帖进行排序或/和开放问帖;当开放问帖时,所有学生终端均通过文件服务接收问帖,并对问帖进行编辑;将编辑后的问帖发送至教师终端和对应的学生终端。本发明学生终端提出问题,以问帖形式发出,然后其他学生终端可以对问帖进行解答,从而实现学生间的互动。
搜索关键词: 增强 学生 互动 教学方法
【主权项】:
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