[实用新型]一种儿童数学教学用讲桌

摘要

本实用新型公开了一种儿童数学教学用讲桌，包括桌面，所述桌面的顶端螺钉连接有第一U形板，所述桌面的底端螺钉连接有第二U形板，所述第二U形板的左侧顶端螺钉连接有储存柜，所述储存柜的内腔从上至下均螺钉连接有隔板，所述第二U形板的内壁右侧顶端螺钉连接有矩形筒，所述第二U形板的外壁右侧顶端开设有与矩形筒位置相对应的矩形孔，所述矩形筒的内腔插接有模型储存箱，且模型储存箱的右侧延伸出第二U形板的右侧外壁。该儿童数学教学用讲桌，通过滑块、滑道、展示板、插杆和凹槽的配合，对向上翻转后的展示板进行固定，增大了该装置的放置面积，避免书本及教学资料无处摆放，满足教师对教学辅助工具的摆放。

主权项

1.一种儿童数学教学用讲桌，包括桌面（1），其特征在于：所述桌面（1）的顶端螺钉连接有第一U形板（2），所述桌面（1）的底端螺钉连接有第二U形板（3），所述第二U形板（3）的左侧顶端螺钉连接有储存柜（5），所述储存柜（5）的内腔从上至下均螺钉连接有隔板（6），所述第二U形板（3）的内壁右侧顶端螺钉连接有矩形筒（4），所述第二U形板（3）的外壁右侧顶端开设有与矩形筒（4）位置相对应的矩形孔（7），所述矩形筒（4）的内腔插接有模型储存箱（8），且模型储存箱（8）的右侧延伸出第二U形板（3）的右侧外壁，所述模型储存箱（8）的右侧中心位置螺钉连接有拉手（9），所述第二U形板（3）的外壁右侧顶端轴接有展示板（10），且展示板（10）位于矩形孔（7）的底端，所述第二U形板（3）的外壁右侧底端开设有滑道（14），且滑道（14）的两端封闭，所述滑道（14）的内壁左侧顶端开设有凹槽（15），所述滑道（14）的内腔底端插接有滑块（12），所述滑块（12）的顶端中心位置轴接有连接板（11）的一端，所述连接板（11）的另一端与展示板（10）的左侧中心位置轴接，所述滑块（12）的内部左侧中心位置插接有插杆（16），所述插杆（16）的一端延伸出滑块（12）的左侧外壁，所述插杆（16）的另一端焊接有T形杆（17）的一端，且T形杆（17）与滑块（12）的内腔插接，所述T形杆（17）的外壁套接有弹簧（18），所述滑块（12）的右侧螺钉连接有挡板（19），所述T形杆（17）的另一端延伸出挡板（19）的右侧外壁与手柄（13）螺钉连接。