[发明专利]基于大数据的教师授课质量评估方法

摘要

本发明公开了基于大数据的教师授课质量评估方法，包括如下步骤：步骤A：采集学生的面部信息、笔记信息以及语音信息，并将采集的面部信息和笔记信息送入图像识别系统中的存储模块中，将采集到的语音信息送入语音识别系统中的存储模块；步骤B：采集教师授课的面部信息、板书信息以及语音信息，并将采集的面部信息和板书信息送入图像识别系统中的存储模块中，将采集到的语音信息送入语音识别系统中的存储模块；步骤C：将信息比对并打分，将比对结果以及打分结果上传至云端。本发明中，通过比对各个学生的听课信息，从而获得最全面地教学评估，并且不受时间限制，可以一整学期进行记录、比对和判定，从而得出极为全面地授课质量的评估。

主权项

1.基于大数据的教师授课质量评估方法，其特征在于：包括如下步骤：步骤A：采集课堂中各个学生的面部信息、笔记信息以及语音信息，并将采集的面部信息和笔记信息送入图像识别系统中的存储模块中，将采集到的语音信息送入语音识别系统中的存储模块；步骤B：采集课堂中的教师授课的面部信息、板书信息以及语音信息，并将采集的面部信息和板书信息送入图像识别系统中的存储模块中，将采集到的语音信息送入语音识别系统中的存储模块；步骤C：图像识别系统中的图像识别模块将采集到的图像信息与模板中的图像信息进行比对，同时根据打分规则对学生的听课态度以及教师的授课态度进行打分，语音是被系统将采集到的云因信息与模板中的语音信息进行比对，同时根据打分规则对学生的听课态度以及教师的授课态度进行打分，然后将比对结果以及打分结果上传至云端。