[发明专利]基于大数据的教师授课质量评估方法

权利要求书

1.基于大数据的教师授课质量评估方法，其特征在于：包括如下步骤：

步骤A：采集课堂中各个学生的面部信息、笔记信息以及语音信息，并将采集的面部信息和笔记信息送入图像识别系统中的存储模块中，将采集到的语音信息送入语音识别系统中的存储模块；

步骤B：采集课堂中的教师授课的面部信息、板书信息以及语音信息，并将采集的面部信息和板书信息送入图像识别系统中的存储模块中，将采集到的语音信息送入语音识别系统中的存储模块；

步骤C：图像识别系统中的图像识别模块将采集到的图像信息与模板中的图像信息进行比对，同时根据打分规则对学生的听课态度以及教师的授课态度进行打分，语音是被系统将采集到的云因信息与模板中的语音信息进行比对，同时根据打分规则对学生的听课态度以及教师的授课态度进行打分，然后将比对结果以及打分结果上传至云端。

2.根据权利要求1所述的基于大数据的教师授课质量评估方法，其特征在于：所述比对中，学生信息的比对中进行如下三个比对：

比对一：图像识别模块将采集到的学生的面部信息与大数据中认真听课的学生的面部信息进行比对，以判定学生听课状态；

比对二：图像识别模块将采集到的学生的笔记信息与大数据中对应课堂的笔记内容进行比对，以判定学生听课状态；

比对三：语音识别模块将采集到的学生的语音信息与大数据中对应课堂中涉及的词、句进行比对，以判定学生听课状态。

3.根据权利要求1所述的基于大数据的教师授课质量评估方法，其特征在于：所述比对中，教师信息的比对中进行如下三个比对：

比对一：图像识别模块将采集到的教师的面部信息与大数据中认真授课的教师的面部信息进行比对，以判定教师授课状态；

比对二：图像识别模块将采集到的教师板书信息与大数据中对应课堂的板书内容进行比对，以判定教师授课状态；

比对三：语音识别模块将采集到的教师的语音信息与大数据中对应课堂中涉及的词、句进行比对，以判定教师授课状态。

4.根据权利要求1所述的基于大数据的教师授课质量评估方法，其特征在于：所述学生的面部采集通过摄像头进行采集，在每个课桌前均设置有两个摄像头，其中一个所述摄像头的采集端与使用课桌的学生面部相对，另一个与桌面相对。

5.根据权利要求1所述的基于大数据的教师授课质量评估方法，其特征在于：所述学生的语音采集通过麦克风进行采集，在每个椅背上均设置有一个麦克风，麦克风采用近距离拾音，并通过蛇形管安装在椅背上。

6.根据权利要求1-5中任一项所述的基于大数据的教师授课质量评估方法，其特征在于：所述教师的面部采集通过只能摄像头采集，此摄像头安装在讲桌上，其采集端能随着教师的走动而移动。

7.根据权利要求1-5中任一项所述的基于大数据的教师授课质量评估方法，其特征在于：所述教师的语音采集通过夹持在教师衣服上的话筒进行采集，话筒通过无线信号将采集到的信息发送给存储模块。