[发明专利]一种方便使用的教学盒在审

专利信息
申请号: 201810606539.X 申请日: 2018-06-13
公开(公告)号: CN108703476A 公开(公告)日: 2018-10-26
发明(设计)人: 袁静 申请(专利权)人: 袁静
主分类号: A45C11/24 分类号: A45C11/24;A45C13/02;A45C13/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 235000 *** 国省代码: 安徽;34
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摘要: 发明提供一种方便使用的教学盒,涉及教学设备领域,包括箱体,箱体顶部的左右两侧分别固定安装有伸缩拉杆和垃圾箱,箱体底部的四角均固定安装有轮体,箱体的内部设置有挡体,挡体的两端分别与箱体上下两侧内壁固定连接,挡体的右侧与箱体内壁之间设置有上箱体,挡体的左侧与箱体内壁之间设置有下箱体,下箱体的表面开设有安装槽,上箱体的内部设置有滑杆。该方便使用的教学盒,当教学用具体积较重或者所需携带数量过多时将教学仪器放入教学盒中,然后将伸缩拉杆的长度调至适合拉动箱体长度,教师通过伸缩拉杆拉动箱体,方便教师携带教学仪器,解决因教学用具过多需要教师来回奔跑的麻烦。
搜索关键词: 挡体 伸缩拉杆 教学仪器 教学用具 内部设置 箱体内壁 教学 上箱体 下箱体 教师 表面开设 上下两侧 箱体顶部 左右两侧 携带 安装槽 教学设备 垃圾箱 放入 滑杆 轮体 内壁 奔跑
【主权项】:
1.一种方便使用的教学盒,包括箱体(5),其特征在于:所述箱体(5)顶部的左右两侧分别固定安装有伸缩拉杆(1)和垃圾箱,所述箱体(5)底部的四角均固定安装有轮体(4),所述箱体(5)的内部设置有挡体(6),所述挡体(6)的两端分别与箱体(5)上下两侧内壁固定连接,所述挡体(6)的右侧与箱体(5)内壁之间设置有上箱体(7),所述挡体(6)的左侧与箱体(5)内壁之间设置有下箱体(3),所述下箱体(3)的表面开设有安装槽(2),所述上箱体(7)的内部设置有滑杆(27),所述滑杆(27)的两端均与上箱体(7)的内壁固定连接,所述滑杆(27)的上侧设置有绘图白板(8),所述上箱体(7)靠近绘图白板(8)的一侧表面开设有通孔,所述滑杆(27)的表面分别设置有滑动套(29)和滑动块(28),所述滑动块(28)以滑动套(29)为中心呈对称设置,所述滑动块(28)的顶部铰接有连接弹簧杆(31),所述连接弹簧杆(31)远离滑动块(38)的一端与绘图白板(8)的两侧活动连接,所述滑动套(29)的顶部固定安装有升降座(30),所述升降座(30)的活动端与绘图白板(8)的下表面固定连接,所述挡体(6)的正面开设有通槽,且通槽的内部设置有储物抽屉(12)。
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