[发明专利]一种方便使用的教学盒在审
| 申请号: | 201810606539.X | 申请日: | 2018-06-13 |
| 公开(公告)号: | CN108703476A | 公开(公告)日: | 2018-10-26 |
| 发明(设计)人: | 袁静 | 申请(专利权)人: | 袁静 |
| 主分类号: | A45C11/24 | 分类号: | A45C11/24;A45C13/02;A45C13/00 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 235000 *** | 国省代码: | 安徽;34 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 挡体 伸缩拉杆 教学仪器 教学用具 内部设置 箱体内壁 教学 上箱体 下箱体 教师 表面开设 上下两侧 箱体顶部 左右两侧 携带 安装槽 教学设备 垃圾箱 放入 滑杆 轮体 内壁 奔跑 | ||
1.一种方便使用的教学盒,包括箱体(5),其特征在于:所述箱体(5)顶部的左右两侧分别固定安装有伸缩拉杆(1)和垃圾箱,所述箱体(5)底部的四角均固定安装有轮体(4),所述箱体(5)的内部设置有挡体(6),所述挡体(6)的两端分别与箱体(5)上下两侧内壁固定连接,所述挡体(6)的右侧与箱体(5)内壁之间设置有上箱体(7),所述挡体(6)的左侧与箱体(5)内壁之间设置有下箱体(3),所述下箱体(3)的表面开设有安装槽(2),所述上箱体(7)的内部设置有滑杆(27),所述滑杆(27)的两端均与上箱体(7)的内壁固定连接,所述滑杆(27)的上侧设置有绘图白板(8),所述上箱体(7)靠近绘图白板(8)的一侧表面开设有通孔,所述滑杆(27)的表面分别设置有滑动套(29)和滑动块(28),所述滑动块(28)以滑动套(29)为中心呈对称设置,所述滑动块(28)的顶部铰接有连接弹簧杆(31),所述连接弹簧杆(31)远离滑动块(38)的一端与绘图白板(8)的两侧活动连接,所述滑动套(29)的顶部固定安装有升降座(30),所述升降座(30)的活动端与绘图白板(8)的下表面固定连接,所述挡体(6)的正面开设有通槽,且通槽的内部设置有储物抽屉(12)。
2.根据权利要求1所述的一种方便使用的教学盒,其特征在于:所述储物抽屉(12)的正面固定安装有提手(13),所述储物抽屉(12)内部的左右两侧分别设置有左抽屉和右抽屉(14),所述挡体(6)内壁的两侧均开设有抽屉槽(15),所述抽屉槽(15)通过其表面设置的滑块与储物抽屉(12)滑动连接。
3.根据权利要求2所述的一种方便使用的教学盒,其特征在于:所述右抽屉(14)的内部设置有挡板(17),所述挡板(17)的左侧与右抽屉(14)的内壁之间设置有储书槽(16),所述挡板(17)的右侧表面开设有侧向滑槽(32),所述侧向滑槽(32)通过其内部设置的滑块滑动连接有滑动隔板(18)。
4.根据权利要求1所述的一种方便使用的教学盒,其特征在于:所述绘图白板(8)的两侧表面开设有轨道槽(26),所述轨道槽(26)的内部设置有滑轮(25),所述绘图白板(8)的表面分别设置有左标尺(19)和右标尺(24),且左标尺(19)和右标尺(24)相远离的一端与滑轮(25)固定连接。
5.根据权利要求4所述的一种方便使用的教学盒,其特征在于:所述左标尺(19)和右标尺(24)的表面分别开设有三角尺槽(20)和六角尺槽(23),所述左标尺(19)和右标尺(24)相靠近的一侧表面均开设有凹槽,且凹槽的内部设置有弹簧(21),所述弹簧(21)远离凹槽内壁的一端固定连接有磁铁(22)。
6.根据权利要求1所述的一种方便使用的教学盒,其特征在于:所述安装槽(2)的内部设置有固定条柱(9),所述固定条柱(9)的上端贯穿安装槽(2)并延伸至安装槽(2)的外部,所述箱体(5)的左右两侧均固定连接有紧缩弹簧(11),所述紧缩弹簧(11)远离固定条(9)的一端铰接有滚珠(10),所述滚珠(10)与安装槽(2)的内壁活动连接。
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