[实用新型]一种用于演示椭圆的中学生数学用具

摘要

本实用新型公开了一种用于演示椭圆的中学生数学用具，包括演示用具，本实用新型通过将演示用具的下端设置滚轮，在其上下两端内壁上设置滑槽，且抽拉挡板与演示用具滑动连接，使此新型结构移动方便，组装简单，通过将传抽拉挡板前端面上设置纵向滑槽、横向滑槽以及嵌入槽，后端面上设置纵向调节装置以及横向调节装置，且固定块贯穿抽拉挡板与螺纹柱滑动连接，嵌入块贯穿通孔与嵌入槽滑动连接，使此新型结构在进行椭圆的图形调节时，可以达到随时固定的特性，通过将限位杆设置于弹簧内部，弹簧与限位杆滚动连接，且连接板上的多个凸块每两个之间弹性连接，使此新型结构在进行椭圆的调节时，椭圆可以随螺母进行面积的改变。

主权项

一种用于演示椭圆的中学生数学用具，包括演示用具(1)，其特征在于：所述演示用具(1)呈“U”形状，其下端设置有滚轮(9)，滚轮(9)设置有四个，且分别位于演示用具(1)下端四角处，所述演示用具(1)的上下两端之间设置有抽拉挡板(2)，抽拉挡板(2)的上下两端侧边上设置有滑块，且演示用具(1)的上下两端内壁上相对的设置有滑槽，抽拉挡板(2)与演示用具(1)滑动连接，所述抽拉挡板(2)的前端外表面上设置有纵向滑槽(3)、横向滑槽(6)以及嵌入槽(4)，纵向滑槽(3)与横向滑槽(6)处于同一平面内，两者中端处相交，且抽拉挡板(2)的上端面空间设置有连接板(8)，所述连接板(8)呈椭圆环状，其上端四角处分别设置有固定块(5)，且每两个固定块(5)之间设置有通孔(7)，该位于连接板(8)上下两端的固定块(5)贯穿纵向滑槽(3)与纵向的螺纹柱(11)滑动连接，位于连接板(8)左右两端的固定块(5)贯穿横向滑槽(6)与横向的螺纹柱(11)滑动连接，所述抽拉挡板(2)的后端面上设置有纵向调节装置以及横向调节装置，该调节装置包括有螺纹柱(11)、弹簧(12)、螺母(13)以及限位杆(16)，且螺纹柱(11)基于螺母(13)对称设置。