[实用新型]多功能数学用教学尺

摘要

本实用新型公开了一种多功能数学用教学尺，包括尺体，所述尺体的右侧通过铰链铰接有主夹板，该主夹板的一侧通过螺栓螺纹连接有副夹板。本实用新型通过设置尺体、铰链、主夹板、螺栓、副夹板、副架、第一转杆、第一轴承、第二转杆、吸盘、圆盘、副杆、滑槽、横杆、滑轮、通孔、粉笔固定环、螺柱、粉笔入孔、粉笔出孔、伸缩外杆、固定插销、伸缩内杆、主架、固定架、带内螺纹粉笔外管、带外螺纹粉笔内管、滑架、第二轴承、第三转杆、第三轴承和带转盘支架，能够通过该尺体，进行直线，斜线，圆形等多种不同的基础图案绘制，同时也方便组合绘制复杂图案，使功能更为丰富，同时无需直接接触尺体，也避免教师身体挡住黑板，使教学更为方便。

主权项

一种多功能数学用教学尺，包括尺体(1)，其特征在于：所述尺体(1)的右侧通过铰链(2)铰接有主夹板(3)，该主夹板(3)的一侧通过螺栓(4)螺纹连接有副夹板(5)；所述尺体(1)的左侧焊接有第二转杆(73)，该第二转杆(73)的两侧均通过第一轴承(72)固定连接有副架(7)和圆盘(75)，该圆盘(75)的右侧固定安装有吸盘(74)，该副架(7)的左侧通过轴承转动连接有第一转杆(71)，该第一转杆(71)的底部焊接有副杆(8)，该副杆(8)的内腔开设有滑槽(81)，该滑槽(81)内滑动连接有滑轮(101)，该滑轮(101)的右侧焊接有横杆(10)，该横杆(10)的表面等距离开设有通孔(102)，该横杆(10)的外表面还等距离套接有对应每一通孔(102)的粉笔固定环(11)，该粉笔固定环(11)的两侧分别开设有粉笔入孔(112)和粉笔出孔(113)，该粉笔入孔(112)的内腔螺纹贯穿有螺柱(111)；所述尺体(1)的外表面滑动安装有主架(15)，该主架(15)内腔的顶部和底部均设置有滑架(154)，该滑架(154)与尺体(1)顶部和底部开设的滑轨相滑动连接，该主架(15)的右侧安装有带内螺纹粉笔外管(152)，该带内螺纹粉笔外管(152)的右侧螺纹连接有带外螺纹粉笔内管(153)，该主架(15)的左侧安装有第二轴承(155)，该第二轴承(155)的内腔转动连接有带转盘支架(158)，该带转盘支架(158)的左侧固定连接有第三轴承(157)，该第三轴承(157)的内腔贯穿有第三转杆(156)，该第三转杆(156)的两端均固定连接有伸缩内杆(14)，该伸缩内杆(14)的底部活动套接有伸缩外杆(12)，该伸缩内杆(14)和伸缩外杆(12)的连接处设置有贯穿在伸缩外杆(12)上的固定插销(13)。