[实用新型]一种物理教学设备搬运架

摘要

本实用新型公开了一种物理教学设备搬运架，属于搬运工具领域。该搬运架包括手推梯设置在底座的第一侧面；支撑架包括横杆、两个竖杆和两个连接杆；横杆与第一侧面的顶边平行；两个竖杆的一端分别与横杆的两端连接；两个竖杆的另一端分别通过两个连接杆与第二侧面连接；吊杆架设在手推梯顶端与横杆上；吊杆上设置有两电动葫芦；第一侧面的两个相邻侧面上均设置有护栏；底座和两个连接杆上均设置有轮子。该搬运架将电动葫芦通过吊杆设置在搬运底座上，实现物理教学设备的抬起，移动和放置，即将搬运设备和升降/移动设备一体化设置，使用简单方便。

主权项

一种物理教学设备搬运架，其特征在于，包括：底座(101)，手推梯(102)，支撑架，吊杆(104)，第一电动葫芦(105‑1)，第二电动葫芦(105‑2)，辅助架(105‑3)，护栏(106)和轮子(107)；所述手推梯(102)设置在所述底座(101)的第一侧面(101‑1)上，并且所述手推梯(102)向所述底座(101)的上方延伸；所述支撑架包括横杆(103‑1)、第一竖杆(103‑2)、第二竖杆(103‑3)、第一连接杆(103‑4)和第二连接杆(103‑5)；所述横杆(103‑1)与所述第一侧面(101‑1)的顶边平行；所述第一竖杆(103‑2)的一端和所述第二竖杆(103‑3)的一端分别与所述横杆(103‑1)的两端连接，所述第一竖杆(103‑2)和所述第二竖杆(103‑3)相互平行，并且所述第一竖杆(103‑2)和所述第二竖杆(103‑3)均向所述横杆(103‑1)的下方延伸；所述第一竖杆(103‑2)的另一端与所述第一连接杆(103‑4)的一端连接，所述第一连接杆(103‑4)的另一端与所述底座(101)的第二侧面(101‑2)垂直连接；所述第二竖杆(103‑3)的另一端与所述第二连接杆(103‑5)的一端连接，所述第二连接杆(103‑5)的另一端与所述第二侧面(101‑2)垂直连接；其中，所述第二侧面(101‑2)与所述第一侧面(101‑1)相对设置；所述吊杆(104)的一端设置在所述手推梯(102)顶部，所述吊杆(104)的另一端设置在所述横杆(103‑1)上；所述第一电动葫芦(105‑1)和所述第二电动葫芦(105‑2)均设置在所述吊杆(104)上，且所述第一电动葫芦(105‑1)和所述第二电动葫芦(105‑2)上均设置有钢丝绳；所述辅助架(105‑3)放置在所述第二侧面(101‑2)与支撑架构成空间内；所述辅助架(105‑3)包括：第一挡板(105‑31)、第二挡板(105‑32)、底板(105‑33)和连接孔(105‑34)；所述第一挡板(105‑31)和所述第二挡板(105‑32)分别垂直设置在所述底板(105‑33)顶面的两侧，且所述第一挡板(105‑31)和所述第二挡板(105‑32)上均设置有连接孔(105‑34)；所述第一侧面(101‑1)的两个相邻侧面上均活动设置有所述护栏(106)；所述底座(101)、所述第一连接杆(103‑4)和所述第二连接杆(103‑5)上均设置有所述轮子(107)。