[实用新型]一种组合式数学教学尺

摘要

本实用新型公开了一种组合式数学教学尺，包括直尺板，所述开槽二的内壁两侧均开有滑块，所述滑块活动连接滑槽，所述滑槽位于连接板的两侧，所述连接板的右端两侧对称设置有凹槽，所述凹槽的内腔设有弹簧，所述弹簧靠近凹槽开口的一端连接有定位件，所述开槽一和开槽二的内壁两侧均开有和定位件相匹配的定位孔，所述直尺板的顶面与定位孔相对应的位置上开有限位槽，所述定位孔的内腔设有移动块，所述移动块的一端贯穿限位槽延伸位于直尺板的表面，所述直尺板的左端开有和连接板相匹配的槽口，且槽口与开槽一相互连通，所述槽口处活动连接盖板，所述连接板的左端开有粉笔卡槽。该组合式数学教学尺具有使用方便的特点。

主权项

一种组合式数学教学尺，包括直尺板（1），其特征在于：直尺板（1）的顶面分别开有开槽一（2）和开槽二（3），开槽一（2）位于开槽二（3）的左侧，开槽一（2）和开槽二（3）之间相互连通，且开槽一（2）的宽度长于开槽二（3）的宽度，开槽二（3）的内壁两侧均开有滑块（31），滑块（31）活动连接滑槽（41），滑槽（41）位于连接板（4）的两侧，连接板（4）的右端两侧对称设置有凹槽（5），凹槽（5）的内腔设有弹簧（6），弹簧（6）靠近凹槽（5）开口的一端连接有定位件（7），开槽一（2）和开槽二（3）的内壁两侧均开有和定位件（7）相匹配的定位孔（8），直尺板（1）的顶面与定位孔（8）相对应的位置上开有限位槽（9），定位孔（8）的内腔设有移动块（10），移动块（10）的一端贯穿限位槽（9）延伸位于直尺板（1）的表面，直尺板（1）的左端开有和连接板（4）相匹配的槽口，且槽口与开槽一（2）相互连通，槽口处活动连接盖板（11），连接板（4）的左端开有粉笔卡槽（12）。