[发明专利]用于直播教学的手势互动方法和系统在审
| 申请号： | 201710517913.4 | 申请日： | 2017-06-29 |
| 公开（公告）号： | CN109213304A | 公开（公告）日： | 2019-01-15 |
| 发明（设计）人： | 邢志清 | 申请（专利权）人： | 格局商学教育科技（深圳）有限公司 |
| 主分类号： | G06F3/01 | 分类号： | G06F3/01;G06K9/00 |
| 代理公司： | 北京路浩知识产权代理有限公司 11002 | 代理人： | 王莹;吴欢燕 |
| 地址： | 518063 广东省深圳市南山*** | 国省代码： | 广东;44 |
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| 摘要： | 本发明提供了一种用于直播教学的手势互动方法和系统，涉及直播技术领域。其中，所述方法包括：S1，获取用户的手势信息；S2，基于所述手势信息和手势数据库，识别出所述手势信息中的预设手势；S3，基于所述预设手势和各客户端的运行场景，在场景数据库中获取对应于各客户端的操作指令；S4，将所述对应于各客户端的操作指令分别发送至对应的客户端，以实现直播教学互动。通过识别用户手势信息中的预设手势，结合参与直播的各客户端的运行场景来向各用户的客户端发送操作指令，从而实现直播教学中的互动，无需输入文字或语音，不影响用户授课或听课，在增强直播教学参与感的同时又不影响直播教学效果。 | ||
| 搜索关键词： | 直播 手势 手势信息 互动 预设 操作指令 运行场景 客户 教学 客户端 用户手势信息 场景数据库 手势数据库 发送操作 教学互动 教学效果 输入文字 影响用户 授课 语音 发送 指令 | ||
【主权项】：
1.一种用于直播教学的手势互动方法，其特征在于，所述方法包括：S1，获取用户的手势信息；S2，基于所述手势信息和手势数据库，识别出所述手势信息中的预设手势；S3，基于所述预设手势和各客户端的运行场景，在场景数据库中获取对应于各客户端的操作指令；S4，将所述对应于各客户端的操作指令分别发送至对应的客户端，以实现直播教学互动。
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