[发明专利]用于直播教学的手势互动方法和系统

权利要求书

1.一种用于直播教学的手势互动方法，其特征在于，所述方法包括：

S1，获取用户的手势信息；

S2，基于所述手势信息和手势数据库，识别出所述手势信息中的预设手势；

S3，基于所述预设手势和各客户端的运行场景，在场景数据库中获取对应于各客户端的操作指令；

S4，将所述对应于各客户端的操作指令分别发送至对应的客户端，以实现直播教学互动。

2.根据权利要求1所述方法，其特征在于，所述手势信息至少包括手型、手部运动状态。

3.根据权利要求1所述方法，其特征在于，所述手势数据库中存储有所述手势信息与所述预设手势之间的第一对应关系。

4.根据权利要求1所述方法，其特征在于，所述运行场景至少包括未开始授课场景、授课进行不可中断场景、授课进行中可互动场景、授课结束后提问场景。

5.根据权利要求1所述方法，其特征在于，所述场景数据库中存储有所述预设手势在各运行场景下与所述操作指令之间的第二对应关系。

6.根据权利要求1-5中任一项所述方法，其特征在于，所述步骤S1具体包括：

基于摄像头拍摄的手势图像获取所述手势信息；或者，

基于可穿戴设备发送的手部状态信息获取所述手势信息。

7.根据权利要求1-5中任一项所述方法，其特征在于，在步骤S2之后和步骤S3之前还包括：

将识别出的多个所述预设手势按照接收到手势的时间顺序进行堆栈排序。

8.根据权利要求1-5中任一项所述方法，其特征在于，步骤S3具体包括：

识别各客户端的运行场景，并获取对应于所述各客户端的场景数据库；

基于所述预设手势分别查找每个客户端在所述场景数据库中对应的操作指令。

9.一种用于直播教学的手势互动系统，其特征在于，所述系统包括：

第一获取模块，用于获取用户的手势信息；

手势识别模块，用于基于所述手势信息和手势数据库，识别出所述手势信息中的预设手势；

第二获取模块，用于基于所述预设手势和各客户端的运行场景，在场景数据库中获取对应于各客户端的操作指令；

指令执行模块，用于将所述对应于各客户端的操作指令分别发送至对应的客户端，以实现直播教学互动。

10.根据权利要求9所述系统，其特征在于，所述第一获取模块进一步包括：

主动获取模块，用于基于摄像头拍摄的手势图像获取所述手势信息；或者，

被动获取模块，用于基于可穿戴设备发送的手部状态信息获取所述手势信息。