[实用新型]一种教学尺有效
申请号: | 201621359086.8 | 申请日: | 2016-12-12 |
公开(公告)号: | CN206841019U | 公开(公告)日: | 2018-01-05 |
发明(设计)人: | 董辉光 | 申请(专利权)人: | 董辉光 |
主分类号: | B43L13/00 | 分类号: | B43L13/00 |
代理公司: | 北京华仲龙腾专利代理事务所(普通合伙)11548 | 代理人: | 李静 |
地址: | 262706 山东*** | 国省代码: | 山东;37 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | 本实用新型公开了一种教学尺,包括角度板、方形板、梯形板、画圆槽、角度孔、角度刻度线、第一三角形槽、角度板圆点、把手、第二三角形槽、三线格画线槽、气泡水平仪以及尺度刻度线,所述角度板、方形板以及梯形板依次连接并构成一体件,所述角度板的弧边对应设有角度刻度线,通过上述技术方案,本实用新型提出的一种教学尺,该教学尺包含了常用的角度尺、直尺以及两个三角尺,不仅功能多,便于携带,同时可以快速绘制圆形,特设了角度孔,可以实现快速绘制教学常用的角度,且在整体布局设计上,构成了人脸的形状,更加美观和奇特。 | ||
搜索关键词: | 一种 教学 | ||
【主权项】:
一种教学尺,其特征在于:包括角度板(1)、方形板(2)、梯形板(3)、画圆槽(11)、角度孔(12)、角度刻度线(13)、第一三角形槽(14)、角度板圆点(15)、把手(21)、第二三角形槽(31)、三线格画线槽(32)、气泡水平仪(33)以及尺度刻度线(34),所述角度板(1)、方形板(2)以及梯形板(3)依次连接并构成一体件,所述角度板(1)的弧边对应设有角度刻度线(13),角度板(1)上设有多个与角度刻度线(13)紧挨的角度孔(12),所述角度板(1)中部设有第一三角形槽(14),所述第一三角形槽(14)上方设有两个对称的画圆槽(11),所述第一三角形槽(14)的底线中心处设有角度板圆点(15),所述方形板(2)正面设有把手(21),所述梯形板(3)左右两侧对称设有第二三角形槽(31),梯形板(3)中部设有四条三线格画线槽(32),所述三线格画线槽(32)下方设有一气泡水平仪(33)。
下载完整专利技术内容需要扣除积分,VIP会员可以免费下载。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于董辉光,未经董辉光许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/patent/201621359086.8/,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:一种台式电脑内置音箱
- 下一篇:一种云端智能播放音箱