[实用新型]多功能幼儿学步机

权利要求书

1．多功能幼儿学步机，包括一种架体(1)，其特征在于，还包括一种输送带装置(2)和一组滚动轮(3)，输送带装置(2)两端的滚轴(21)与架体(1)连接，输送带装置(2)上方的架体(1)上环围有护栏(12)，滚动轮(3)与架体(1)支脚(11)连接。

2．根据权利要求1所述的多功能幼儿学步机，其特征在于，还包括一种确立滚动轮(3)是否落地支承的支承转换装置，支承转换装置安装在支脚(11)上。

3．根据权利要求2所述的多功能幼儿学步机，其特征在于，支承转换装置是一种螺纹装置，所包括的螺母与穿过支脚(11)上支承孔的滚动轮(3)芯轴(31)螺纹联接，与支脚(11)连接的滚动轮(3)轮底面低于支脚(11)底端面。

4．根据权利要求2所述的多功能幼儿学步机，其特征在于，支承转换装置是一种转动脚(42)，转动脚(42)与支脚(11)底端铰接，下摆至与支脚(11)处于同一直线上的转动脚(42)，其底端面低于滚动轮(3)轮底面，一种需要时其底端可与支脚(11)锁定连接的锁定螺钉(43)旋接在转动脚(42)上。

5．根据权利要求2所述的多功能幼儿学步机，其特征在于，支承转换装置是一种弯杆偏转机构，包括弯杆(44)、笋头(45)、笋套(46、49)、弹簧(47)和螺钉(48)，弯杆(44)一弯头与滚动轮(3)芯轴(31)固接，另一弯头插套在支脚(11)支承孔中，螺钉(48)与此弯头端部旋接，并将弹簧(47)夹装在螺钉(48)轴肩与支脚(11)侧周面之间，共有两个笋套(46、49)以支脚(11)支承孔中心为对称中心而沿支脚(11)长度方向上、下分布，并与支脚(11)固接，笋头(45)可以插套在笋套(46、49)中，笋头(45)与上笋套(46)套接时的滚动轮(3)轮底面高于支脚(11)底端面，笋头(45)与下笋套(49)套接时的滚动轮(3)轮底面低于支脚(11)底端面。

6．根据权利要求1所述的多功能幼儿学步机，其特征在于，还包括一种跨接在两支脚(11)之间的弧形摇杆(5)，共有两根弧形摇杆(5)平行分布在架体(1)两侧。

7．根据权利要求6所述的多功能幼儿学步机，其特征在于，弧形摇杆(5)一端与支脚(11)底端铰接，另一端与另一支脚(11)活动连接，并具有至少两个高、低分布的连接点(51、52)，其中较低连接点(51)位于支脚(11)底端，于较高连接点(52)的位置与支脚(11)连接的弧形摇杆(5)，其最低点高于支脚(11)底端面。

8．根据权利要求1所述的多功能幼儿学步机，其特征在于，还包括一种吊床装置(6)，它由卷筒(61)、吊床布(62)和挂钩(63)组成，挂钩(63)与吊床布(62)一端部固接，吊床布(62)另一端则与卷筒(61)固接，卷筒(61)以可转动方式与架体(1)连接。

9．根据权利要求1所述的多功能幼儿学步机，其特征在于，一种座椅(7)坐支在架体(1)上方。