[实用新型]一种可调节的双面学习书桌

权利要求书

1.一种可调节的双面学习书桌，包括支撑架(1)，其特征在于：所述支撑架(1)设置有两个，且对称设置，两个所述支撑架(1)的顶端皆固定安装有固定板(2)，两个所述固定板(2)之间设置有放置板(3)，所述放置板(3)与固定板(2)之间设置有调节机构。

2.根据权利要求1所述的一种可调节的双面学习书桌，其特征在于：所述调节机构包括设置在固定板(2)与放置板(3)之间的转动杆(4)，所述转动杆(4)嵌入在放置板(3)的内壁，且固定连接，所述放置板(3)的两侧皆设置有回复机构，所述放置板(3)的一侧设置有伸缩机构，所述转动杆(4)的两端穿过放置板(3)的内壁并延伸至固定板(2)的内壁，且转动连接，所述转动杆(4)的其中一端固定连接有齿轮(5)，所述齿轮(5)的一侧设置有移动机构。

3.根据权利要求2所述的一种可调节的双面学习书桌，其特征在于：所述移动机构包括设置在齿轮(5)一侧的齿槽(6)，所述齿轮(5)嵌入在齿槽(6)的内壁，且滑动连接，所述齿槽(6)开设在第一连接块(7)的一侧，所述第一连接块(7)嵌入在固定板(2)的内壁，且滑动连接，所述第一连接块(7)远离齿轮(5)的一侧设置有第一弹簧(8)，所述第一连接块(7)的顶端固定连接有第二连接块(9)，所述第二连接块(9)设置在固定板(2)的顶端。

4.根据权利要求2所述的一种可调节的双面学习书桌，其特征在于：所述回复机构包括设置在放置板(3)两侧的第一连接板(10)，所述第一连接板(10)设置有两个，两个所述第一连接板(10)与放置板(3)之间皆固定连接，两个所述第一连接板(10)的一侧皆固定连接有第二弹簧(11)，所述第一连接板(10)与第二弹簧(11)皆安装在第一滑槽(12)的内壁，所述第一滑槽(12)开设在固定板(2)的一侧。

5.根据权利要求4所述的一种可调节的双面学习书桌，其特征在于：所述第一滑槽(12)设置为扇形，所述第一滑槽(12)的宽度与第一连接板(10)的宽度一致，两个所述第一连接板(10)分别设置在第一滑槽(12)的底端和顶端，所述第二弹簧(11)设置在第一连接板(10)与第一滑槽(12)之间。

6.根据权利要求2所述的一种可调节的双面学习书桌，其特征在于：所述伸缩机构包括设置在放置板(3)一侧的挡板(13)，所述挡板(13)的底端设置有第三弹簧(14)，所述第三弹簧(14)均匀分布，所述挡板(13)与第三弹簧(14)皆嵌入在第二滑槽(15)的内壁，且滑动连接，所述第二滑槽(15)开设在放置板(3)的顶端，所述挡板(13)与放置板(3)之间设置有固定机构。

7.根据权利要求6所述的一种可调节的双面学习书桌，其特征在于：所述固定机构包括设置在挡板(13)与放置板(3)之间的第三连接块(16)，所述第三连接块(16)固定安装在挡板(13)的一侧，所述第三连接块(16)底端的内壁嵌入有固定杆(17)，所述固定杆(17)的外壁套接有第四弹簧(18)和固定环(19)，所述固定杆(17)与固定环(19)固定连接，所述固定杆(17)的一端穿过第三连接块(16)的内壁并嵌入在固定槽(20)的内壁，且滑动连接，所述固定槽(20)设置有两个。