[实用新型]一种组合式教学设备

权利要求书

1.一种组合式教学设备，包括盒体（1），其特征在于：所述盒体（1）内腔底部的四角均通过螺栓连接有阻尼器（2），所述阻尼器（2）的顶部通过螺栓连接有缓冲板（3），所述盒体（1）内腔底部的四角均固定连接有第一弹簧（4），所述第一弹簧（4）的顶端与缓冲板（3）相接触，所述盒体（1）内腔底部的前侧和后侧均铆接有缓冲机构（5），所述缓冲板（3）的顶部铆接有支撑板（6），所述支撑板（6）的顶部铆接有固定板（7），所述固定板（7）前侧的底部通过螺栓连接有写字板（8），所述固定板（7）的前侧铆接有托板（9），所述托板（9）的顶部放置有显示屏（10），所述固定板（7）前侧顶部的两侧均铆接有定位机构（11），所述固定板（7）前侧的右侧通过螺栓连接有控制面板（12），所述固定板（7）的前侧通过螺栓连接有扬声器（13）。

2.根据权利要求1所述的一种组合式教学设备，其特征在于：所述缓冲机构（5）包括缓冲框（14），所述缓冲框（14）的底部与盒体（1）铆接，所述缓冲框（14）内腔的底部固定连接有第二弹簧（15），所述第二弹簧（15）的顶端焊接有活动板（16），所述活动板（16）的顶部焊接有活动杆（17），所述活动杆（17）的顶端贯穿缓冲框（14）并与缓冲板（3）固定连接。

3.根据权利要求1所述的一种组合式教学设备，其特征在于：所述定位机构（11）包括调节板（18），所述调节板（18）的后侧与固定板（7）铆接，所述调节板（18）远离显示屏（10）的一侧贯穿设置有丝杆（19），所述丝杆（19）远离显示屏（10）的一端铆接有手轮（20），所述丝杆（19）与调节板（18）螺纹连接，所述丝杆（19）靠近显示屏（10）的一端通过轴承活动连接有定位板（21），所述调节板（18）远离显示屏（10）的一侧贯穿设置有导向杆（22），所述导向杆（22）靠近显示屏（10）的一端与定位板（21）铆接。

4.根据权利要求1所述的一种组合式教学设备，其特征在于：所述盒体（1）内腔底部的四角均铆接有竖杆（23），所述竖杆（23）的顶端依次贯穿第一弹簧（4）和缓冲板（3）。

5.根据权利要求1所述的一种组合式教学设备，其特征在于：所述盒体（1）底部的四角均通过螺栓连接有万向轮（24），所述万向轮（24）的表面活动连接有刹车块。

6.根据权利要求1所述的一种组合式教学设备，其特征在于：所述控制面板（12）的输出端分别与显示屏（10）和扬声器（13）单向电连接，所述支撑板（6）的两侧均铆接有加强筋，加强筋的底部与缓冲板（3）固定连接。