[发明专利]信息处理方法、装置、电子设备及计算机可读存储介质

权利要求书

1.一种信息处理方法，其特征在于，包括：

获取用户的学习能力等级；

根据所述学习能力等级，获取与所述学习能力等级匹配的阅读信息；

显示所述阅读信息，且所述阅读信息中的N个目标内容设有学习状态标识；其中，所述目标内容与所述学习能力等级匹配的学习相关信息关联，N为正整数。

2.根据权利要求1所述的信息处理方法，其特征在于，所述显示所述阅读信息之后，还包括：

接收用户对第一内容的第一输入；其中，所述第一内容为所述N个目标内容中的任意一个；

在所述第一内容对应的学习状态标识为第一状态标识的情况下，响应于所述第一输入，显示学习窗口；

其中，所述第一状态标识用于指示所述第一内容为未学习状态，所述学习窗口包含与所述第一内容关联的学习相关信息。

3.根据权利要求2所述的信息处理方法，其特征在于，所述显示学习窗口之后，还包括：

在所述学习窗口的显示时长达到预设时长阈值后，显示与所述第一内容关联的学习相关信息对应的第一测试信息；

获取用户对所述第一测试信息进行测试的第一测试结果；

根据所述第一测试结果，执行相应处理。

4.根据权利要求3所述的信息处理方法，其特征在于，所述在所述学习窗口的显示时长达到预设时长阈值后，显示与所述第一内容关联的学习相关信息对应的第一测试信息，包括：

在所述学习窗口的显示时长达到预设时长阈值后，在所述学习窗口显示测试指示标识；

接收用户对所述测试指示标识的第二输入；

响应于所述第二输入，显示测试窗口；其中，所述测试窗口包含所述第一测试信息。

5.根据权利要求3所述的信息处理方法，其特征在于，所述根据所述第一测试结果，执行相应处理，包括：

在所述第一测试结果为用户对所述第一内容关联的学习相关信息的测试不通过的情况下，重新显示所述第一测试信息；

和/或，

在所述第一测试结果为用户对所述第一内容关联的学习相关信息的测试通过的情况下，将所述第一内容对应的学习状态标识更新为第二状态标识；其中，所述第二状态标识用于指示所述第一内容为已学习状态。

6.根据权利要求1所述的信息处理方法，其特征在于，所述显示所述阅读信息之后，还包括：

在所述N个目标内容对应的学习状态标识均为第二状态标识的情况下，显示与所述N个目标内容关联的学习相关信息对应的第二测试信息；

获取用户对所述第二测试信息进行测试的第二测试结果；

根据所述第二测试结果，执行相应处理。

7.根据权利要求6所述的信息处理方法，其特征在于，所述根据所述第二测试结果，执行相应处理，包括：

在所述第二测试结果包含用户对第三内容关联的学习相关信息的测试未通过的情况下，将所述第三内容对应的学习状态标识更新为第二状态标识；

其中，所述第三内容为所述N个目标内容中的至少一个，所述第二状态标识用于指示所述第三内容为未学习状态。

8.一种信息处理装置，其特征在于，包括：

第一获取模块，用于获取用户的学习能力等级；

第二获取模块，用于根据所述学习能力等级，获取与所述学习能力等级匹配的阅读信息；

第一显示模块，用于显示所述阅读信息；其中，所述阅读信息中的N个目标内容设有学习状态标识，所述目标内容与所述学习能力等级匹配的学习相关信息关联，N为正整数。

9.一种电子设备，其特征在于，包括：处理器、存储器及存储在所述存储器上并可在所述处理器上运行的计算机程序，所述处理器执行所述计算机程序时实现如权利要求1至7中任一项所述的信息处理方法的步骤。

10.一种计算机可读存储介质，其特征在于，所述计算机可读存储介质上存储有计算机程序，所述计算机程序被处理器执行时实现如权利要求1至7中任一项所述的信息处理方法的步骤。