[发明专利]一种教育互动装置

说明书

本发明公开了一种教育互动装置，包括主体架和收缩弹簧，所述主体架的一侧设置有连接块，且连接块的内部贯穿有滑动杆，所述滑动杆的两端与主体架相连接，所述连接块的一侧与连接转轴的一侧相连接，且连接转轴的另一侧与限位板的一端相连接。该教育互动装置，向外拉动限位板，将无线音响放置在安置板的上侧，再松开限位板，反之操作，使无线音响便于拆下维修，通过限位管的内侧与对接管的外侧呈螺纹连接，使支撑柱限制在支撑脚的外侧，使该互动装置不易倾倒，通过滑槽的截面尺寸与滑块的截面尺寸相匹配，使配重块在无线音响移动时限制在两个滑槽之间，使无线音响不易晃动，不影响无线音响稳定播放。

技术领域

本发明涉及声控技术领域，具体为一种教育互动装置。

背景技术

随着科技的发展，教育互动装置有了很大程度的发展，它的发展给教育工作者在对大学生进行思想教育时带来了很大的便利，然而现在的教育互动装置还存在着一些问题，就比如：

根据专利号：CN202120693381.1一种教育互动装置，本装置通过连接块上升到滑动杆顶部时使无线音响向下倾斜，以及下降到滑动杆底部时向上倾斜，从而有效的根据高度的调节来适应更好的扩音角度，有效的提高授课时的扩音效果，连接块上的滑轨通过沿着第二螺栓移动，使连接块能够沿着滑轨调节左右方向，从而使无线音响能够进行左右调节，提高无线音响的灵活性。

该技术方案还存在以下问题：

1、该互动装置的无线音响发生故障时，由于无线音响与该装置为固定连接，导致无线音响不便于拆下维修；

2、该互动装置的无线音响进行上升时，由于重心升高，且没有辅助支撑装置，导致该互动装置容易倾倒；

3、该互动装置的无线音响进行角度调节时，配重块与无线音响固定连接，导致配重块不稳定，容易造成无线音响晃动，影响无线音响稳定播放；

因此要对上述问题进行改进。

发明内容

本发明的目的在于提供一种教育互动装置，以解决上述背景技术提出的该互动装置的无线音响发生故障时。由于无线音响与该装置为固定连接，导致无线音响不便于拆下维修，该互动装置的无线音响进行上升时，由于重心升高，且没有辅助支撑装置，导致该互动装置容易倾倒，该互动装置的无线音响进行角度调节时，配重块与无线音响固定连接，导致配重块不稳定，容易造成无线音响晃动，影响无线音响稳定播放的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种教育互动装置，包括主体架和收缩弹簧，所述主体架的一侧设置有连接块，且连接块的内部贯穿有滑动杆，所述滑动杆的两端与主体架相连接，所述连接块的一侧与连接转轴的一侧相连接，且连接转轴的另一侧与限位板的一端相连接，所述限位板的内侧连接有第一防护垫；

所述收缩弹簧的一端与连接块的一侧相连接，且收缩弹簧的另一端与限位板的内侧相连接，所述连接块的下侧连接有安置板，且安置板的上侧连接有第二防护垫，两个所述限位板之间设置有无线音响，且无线音响设置在安置板的上方。

优选的，所述安置板的下侧连接有支撑脚，且支撑脚与对接管相对接。

优选的，所述对接管的下侧与支撑柱相连接，所述支撑柱的外侧设置有限位管。

优选的，所述主体架的两侧开设有滑槽，且滑槽与滑块相连接。

优选的，所述滑块的一端与配重块相连接，且配重块的一侧连接有万向杆。

优选的，所述万向杆远离配重块的一端设置在连接块的内部。