[发明专利]一种教育互动装置在审

专利信息
申请号: 202210502826.2 申请日: 2022-05-09
公开(公告)号: CN115065898A 公开(公告)日: 2022-09-16
发明(设计)人: 徐琪 申请(专利权)人: 徐琪
主分类号: H04R1/02 分类号: H04R1/02;G09B5/04;F16F15/08
代理公司: 广州华智创益知识产权代理有限公司 44568 代理人: 周文杰
地址: 414000 湖南省岳阳市*** 国省代码: 湖南;43
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摘要:
搜索关键词: 一种 教育 互动 装置
【权利要求书】:

1.一种教育互动装置,包括主体架(1)和收缩弹簧(7),其特征在于:

所述主体架(1)的一侧设置有连接块(2),且连接块(2)的内部贯穿有滑动杆(3),所述滑动杆(3)的两端与主体架(1)相连接,所述连接块(2)的一侧与连接转轴(4)的一侧相连接,且连接转轴(4)的另一侧与限位板(5)的一端相连接,所述限位板(5)的内侧连接有第一防护垫(6);

所述收缩弹簧(7)的一端与连接块(2)的一侧相连接,且收缩弹簧(7)的另一端与限位板(5)的内侧相连接,所述连接块(2)的下侧连接有安置板(8),且安置板(8)的上侧连接有第二防护垫(9),两个所述限位板(5)之间设置有无线音响(10),且无线音响(10)设置在安置板(8)的上方。

2.根据权利要求1所述的一种教育互动装置,其特征在于:所述安置板(8)的下侧连接有支撑脚(11)。

3.根据权利要求2所述的一种教育互动装置,其特征在于:所述支撑脚(11)与对接管(12)相对接。

4.根据权利要求3所述的一种教育互动装置,其特征在于:所述对接管(12)的下侧与支撑柱(13)相连接。

5.根据权利要求4所述的一种教育互动装置,其特征在于:所述支撑柱(13)的外侧设置有限位管(14)。

6.根据权利要求1所述的一种教育互动装置,其特征在于:所述主体架(1)的两侧开设有滑槽(15),且滑槽(15)与滑块(16)相连接。

7.根据权利要求6所述的一种教育互动装置,其特征在于:所述滑块(16)的一端与配重块(17)相连接,且配重块(17)的一侧连接有万向杆(18)。

8.根据权利要求7所述的一种教育互动装置,其特征在于:所述万向杆(18)远离配重块(17)的一端设置在连接块(2)的内部。

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