[发明专利]轨道交通职业技能云学习平台数据处理方法及系统有效

专利信息
申请号: 202210285941.9 申请日: 2022-03-23
公开(公告)号: CN114782225B 公开(公告)日: 2022-11-11
发明(设计)人: 杨启超;刘文钱;潘晓 申请(专利权)人: 湖南高铁时代数字化科技有限公司
主分类号: G06Q50/20 分类号: G06Q50/20;G06F16/71;G06F16/738;G06F16/78
代理公司: 广州市红荔专利代理有限公司 44214 代理人: 李婷
地址: 410000 湖南省*** 国省代码: 湖南;43
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摘要:
搜索关键词: 轨道交通 职业技能 学习 平台 数据处理 方法 系统
【权利要求书】:

1.一种轨道交通职业技能云学习平台数据处理方法,所述云学习平台包括服务器端和用户端,所述用户端和所述服务器端建立数据交互网络,当所述用户端获取用户的登录信息后,根据用户类型的不同显示不同的界面;所述用户类型包括管理员用户、教师用户、学生用户;其特征在于,方法包括:

录制示范员在真实工作轨道交通现场或模拟环境中所录制的教学视频,所述教学视频包括至少两个知识点;

在所述教学视频中标记各个知识点所对应的标签及所处时间段的起止点,建立各时间段与各知识点所对应标签之间的第一映射关系;将所述第一映射关系与所述教学视频,在经所述管理员用户审核后,存储到所述服务器端资源库的视频库中;

由所述教师用户创建对应各所述知识点的题目,在经所述管理员用户审核后,保存在所述服务器端资源库的题库中;

任一所述教师用户面向至少一个学生群体创建一个针对所述教学视频的学习计划,在所述学习计划中,建立至少一个知识点所对应的标签与题库中至少一个题目之间的第二映射关系;

当所述服务器端接收到学生端用户所发送的播放所述教学视频的请求后,判断该学生端用户是否属于所述学习计划中所指定学生群体中的成员,如果是,再获取该学生端选定的题目与视频之间的嵌套方式;然后根据选定的所述嵌套方式从资源库中调用相应的内容呈现在相应的用户端界面;

其中,供所述学习计划中所指定学生群体中的成员选定的嵌套方式集至少包括以下几种:

A、教学视频播放过程中不嵌入题目;

B、按知识点分屏同时播放视频和题目;

C、各个知识点视频播放前在视频播放窗口插播题目;

D、各个知识点视频播放后在视频播放窗口插播题目;

E、在教学视频播放过程中,在奇数次的鼠标双击动作后在视频播放窗口插播当前播放段所对应的题目,在偶数次的鼠标双击动作后在视频播放窗口退出当前播放段所对应的题目;

其中,当判断该学生端不属于所述学习计划中所指定学生群体中的成员,直接以所述A的方式实现所述教学视频的播放。

2.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,还包括:

在所述教学视频的播放过程中,在所述服务器端获取到播放条被拉到任意时间点时,判断当前的操作是跳进播放还是往后回放,如果是跳进播放,通过所述第一映射关系查找该时间点后最近的知识点起始时间,并从查找出的该时间点后最近的知识点起始时间开始播放;如果是往后回放,通过所述第一映射关系查找该时间点前最近的知识点起始时间,并从查找出的该时间点前最近的知识点起始时间开始播放。

3.根据权利要求1或2所述的方法,其特征在于,还包括:

在所述学习计划中所指定学生群体中的成员所在的用户界面中,以列表呈现各知识点所对应的标签,供所述学习计划中所指定学生群体中的成员以双击相应标签的方式切换至该标签所对应视频和题目以所选定的嵌套方式进行播放。

4.根据权利要求3所述的方法,其特征在于,各所述标签采用各知识点所对应的关键字组合进行标记,且同一所述教学视频内的各标签都是唯一的。

5.根据权利要求4所述的方法,其特征在于,还包括:

针对所述学习计划中所指定学生群体中的成员,跟踪各成员对所述教学视频的播放习惯,并根据所获取的播放习惯及各知识点的完成度评估相应成员的学习效果和/或职业素养。

6.一种轨道交通职业技能云学习平台数据处理系统,包括用户端和服务器端,所述用户端和所述服务器端建立数据交互网络,其特征在于:所述用户端与所述服务器端通过执行相应的计算机程序以分工协作的方式实现如上述权利要求1至5任一所述的方法。

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