[实用新型]一种经济管理用便携式教学装置

说明书

本实用新型公开了一种经济管理用便携式教学装置，包括底板、主书写板和副书写板，所述副书写板设置有两个，所述底板的顶部通过固定板固定连接有与主书写板和副书写板相配合使用的放置箱，本实用新型涉及教学工具技术领域。该经济管理用便携式教学装置，通过在主书写板后部的两侧安装有插筒，两个副书写板的一侧均安装有可以插入插筒内部的插杆，这两组结构的设置能够将两块副书写板进行角度调节，使教室内两侧的学生能够避免反光带来的影响，同时插筒内的内齿环和插杆表面的外齿环可以相互啮合，从而能够对调节角度后的副书写板进行限位与固定，保证了教学过程中的稳定性。

技术领域

本实用新型涉及教学工具技术领域，具体为一种经济管理用便携式教学装置。

背景技术

管理经济学是经济学的一个分支，管理经济学为经营决策提供了一种系统而又有逻辑的分析方法，一般的教师在教授此学科时，都会在专门的小型写字板上画曲线图以及书写记录，以方便学生们理解，但是这类学科一般都是大学课程，通常是在阶梯教室上课，学生上课是以扇形分布，这也就导致了，黑板上容易产生反光导致两侧的学生看不清文字，并且对眼睛也有较大的刺激。

实用新型内容

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种经济管理用便携式教学装置，解决了现有教学用的小型写字板在使用时，会应光线问题导致反光，从而影响学生观看的问题。

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种经济管理用便携式教学装置，包括底板、主书写板和副书写板，所述副书写板设置有两个，所述底板的顶部通过固定板固定连接有与主书写板和副书写板相配合使用的放置箱，且放置箱自前向后设置有三个，所述主书写板和副书写板分别位于放置箱的内部，所述主书写板后部的两侧均通过固定块固定连接有插筒，所述插筒内壁的上部与下部均通过固定块固定连接有内齿环，两个所述副书写板后部的一侧均通过固定块固定连接有与插筒相配合使用的L型杆，所述L型杆表面的上部与下部均固定连接有与内齿环相配合使用的外齿环，所述主书写板的后部且位于两个插筒之间通过固定板固定连接有安装框。

优选的，所述安装框的两侧均通过固定板固定连接有联动盒，所述联动盒远离安装框的一侧通过开设开口滑动插接有插销，所述插销靠近安装框的一端贯穿安装框并延伸至安装框的内侧。

优选的，所述插销的表面且位于联动盒的内部且靠近安装框的一侧固定连接有挡板，所述插销的表面且位于联动盒的内部套接有复位弹簧，且复位弹簧的一端与挡板的一侧固定连接。

优选的，所述插销位于联动盒外部的一端通过固定块固定连接有拉环，所述放置箱的左侧通过固定板固定连接有拉杆，且拉杆前后设置有两个。

优选的，两个所述拉杆的表面开设有贯穿至后部的限位口，且限位口与插销相配合使用，所述限位口自上而下设置有若干个。

优选的，所述底板底部的两侧均通过固定板固定连接有万向轮。

有益效果

本实用新型提供了一种经济管理用便携式教学装置。与现有的技术相比具备以下有益效果：

(1)、该经济管理用便携式教学装置，通过在主书写板后部的两侧安装有插筒，两个副书写板的一侧均安装有可以插入插筒内部的插杆，这两组结构的设置能够将两块副书写板进行角度调节，使教室内两侧的学生能够避免反光带来的影响，同时插筒内的内齿环和插杆表面的外齿环可以相互啮合，从而能够对调节角度后的副书写板进行限位与固定，保证了教学过程中的稳定性，极大地提高了设备的功能性与实用性，满足于现有教学场所的使用。

(2)、该经济管理用便携式教学装置，通过在底板的顶部安装有三个放置箱，三个书写板在不用时能够拆下来放在里面，而使用时主书写板能够通过后部的固定框和插销将本体固定在拉杆上，此项设置提高了设备整体的灵活性和便携性，方便在老师在更换教学场地后，能够方便快捷的移动书写板，符合教学领域对于教学用具便携的需求。

附图说明