[实用新型]一种声乐学习辅助工具

权利要求书

1.一种声乐学习辅助工具，包括左右对称设置的伸缩底座(1)，其特征在于：所述伸缩底座(1)的顶部设置有乐谱支架(2)，所述伸缩底座(1)包括伸缩外管(101)和伸缩内管(102)，所述伸缩外管(101)的正面开设有多组沿着伸缩外管(101)高度方向均匀分布的限位孔(103)，所述伸缩内管(102)插设在伸缩外管(101)的内部，所述伸缩内管(102)的正面且相对应限位孔(103)的位置处设置有弹簧(104)，所述弹簧(104)远离伸缩内管(102)的一端连接有与限位孔(103)配合使用的卡扣(105)，所述伸缩外管(101)的底部通过螺栓固定连接有支撑底板(106)，所述支撑底板(106)的底部且靠近前后两端均设置有行走轮(107)，所述支撑底板(106)顶部的前端设置有螺纹杆(108)，所述螺纹杆(108)贯穿支撑底板(106)的顶部并延伸至支撑底板(106)底部的一端连接有支撑脚(109)，所述螺纹杆(108)的另一端设置有旋转把手(110)，所述乐谱支架(2)共设置有两组且左右对称分布，所述乐谱支架(2)包括支撑架(201)和转动支撑板(202)，所述转动支撑板(202)转动连接在支撑架(201)顶部的前端，所述支撑架(201)的顶部且靠近后侧均匀开设有限位凹槽(203)，所述转动支撑板(202)的背面设置有与限位凹槽(203)配合使用的抵接杆(204)，位于左侧的所述转动支撑板(202)的正面相对应开设有第一滑槽(205)，位于右侧的所述转动支撑板(202)的正面相对应开设有第二滑槽(206)，两个所述转动支撑板(202)之间连接有伸缩连杆(207)，所述伸缩连杆(207)底部的两端分别与转动支撑板(202)转动连接，所述伸缩连杆(207)顶部的两端分别与第一滑槽(205)和第二滑槽(206)滑动连接，位于左侧的所述支撑架(201)的外侧设置有存放抽屉(208)，所述存放抽屉(208)的内侧设置有教棒放置槽(209)。

2.根据权利要求1所述的一种声乐学习辅助工具，其特征在于：所述伸缩外管(101)和伸缩内管(102)之间的连接方式为滑动连接，所述支撑底板(106)与螺纹杆(108)之间的连接方式为螺纹连接。

3.根据权利要求1所述的一种声乐学习辅助工具，其特征在于：所述行走轮(107)与支撑底板(106)之间通过螺栓固定连接，所述行走轮(107)为可锁紧万向轮结构设计。

4.根据权利要求1所述的一种声乐学习辅助工具，其特征在于：所述支撑架(201)为L形结构设计，所述伸缩连杆(207)为X形结构设计。

5.根据权利要求1所述的一种声乐学习辅助工具，其特征在于：所述支撑架(201)与伸缩内管(102)之间通过螺栓固定连接。