[实用新型]一种便于思政教学的辅助互动用具

权利要求书

1.一种便于思政教学的辅助互动用具，包括底板(1)和红外遥控器(2)，其特征在于：所述底板(1)的两端均固定安装有伸缩柱(3)，两个所述伸缩柱(3)的顶部固定安装有框架(4)，所述框架(4)的底部开设有凹槽(9)，所述凹槽(9)的内部活动安装有卡块(10)，所述卡块(10)的顶部卡接有白板(7)，所述白板(7)的向外侧固定安装有转动轴(6)，所述框架(4)内部远离白板(7)的一端固定安装有显示板(5)，所述显示板(5)的内部设置有信号接收器(11)，所述显示板(5)的内部设置有电路控制板(12)，所述显示板(5)的表面设置有五个显示屏(8)，所述红外遥控器(2)内部的一侧固定安装有电池(16)，所述红外遥控器(2)内部的另一侧固定安装有信号发射器(14)，所述红外遥控器(2)的顶部固定安装有按钮(13)，所述底板(1)的底部活动安装有万向轮(15)。

2.根据权利要求1所述的一种便于思政教学的辅助互动用具，其特征在于：两个所述转动轴(6)活动安装在框架(4)的相对侧。

3.根据权利要求1所述的一种便于思政教学的辅助互动用具，其特征在于：所述信号接收器(11)输出端连接电路控制板(12)，所述电路控制板(12)的输出端连接五个显示屏(8)的接收端。

4.根据权利要求1所述的一种便于思政教学的辅助互动用具，其特征在于：所述红外遥控器(2)的数量至少为两个，所述电池(16)的输出端连接信号发射器(14)，所述五个按钮(13)均连接在信号发射器(14)的接收端。

5.根据权利要求1所述的一种便于思政教学的辅助互动用具，其特征在于：所述伸缩柱(3)的中间部活动安装有螺栓(17)。