[实用新型]一种工程技术用教学装置

权利要求书

1.一种工程技术用教学装置，其特征在于：包括减震调节机构、位置调节机构和固定机构，所述减震调节机构包括底板(1)、一号弹簧(4)、二号连接板(6)和三号连接板(9)，所述底板(1)与一号防滑橡胶垫(2)固定连接，且底板(1)与伸缩杆(3)固定连接，所述伸缩杆(3)与一号连接板(5)固定连接，所述一号弹簧(4)与底板(1)表面固定连接，且一号弹簧(4)与一号连接板(5)固定连接，所述二号连接板(6)与一号连接头(7)固定连接，所述一号连接头(7)与一号螺纹连接杆(8)螺纹连接，所述一号螺纹连接杆(8)与一号连接板(5)转动连接，所述三号连接板(9)与一号螺纹连接杆(8)固定连接；

所述位置调节机构包括一号电机(12)、环形滑槽(13)、支撑板(16)、支撑杆(19)、二号电机(20)和一号滑槽(26)，所述一号电机(12)与二号连接板(6)固定连接，且一号电机(12)与五号连接板(15)固定连接，所述环形滑槽(13)与五号连接板(15)固定连接，且环形滑槽(13)与环形滑块(14)滑动连接，所述环形滑块(14)与四号连接板(11)固定连接，所述四号连接板(11)与二号连接板(6)固定连接，所述支撑板(16)与五号连接板(15)固定连接，且支撑板(16)与固定架(23)固定连接，所述支撑杆(19)与五号连接板(15)固定连接，且支撑杆(19)与六号连接板(17)滑动连接，所述二号电机(20)与六号连接板(17)固定连接，且二号电机(20)与二号螺纹连接杆(21)固定连接，所述二号螺纹连接杆(21)与二号连接头(24)螺纹连接，且二号螺纹连接杆(21)与三号连接头(25)转动连接，所述一号滑槽(26)与固定架(23)固定连接，且一号滑槽(26)与一号滑块(27)滑动连接；

所述固定机构包括二号滑槽(28)、七号连接板(32)和二号弹簧(36)，所述二号滑槽(28)与展示板(22)固定连接，且二号滑槽(28)与二号滑块(29)滑动连接，所述二号滑块(29)与连接块(31)固定连接，所述七号连接板(32)与连接块(31)固定连接，且七号连接板(32)与拉杆(37)滑动连接，所述一号滑块(27)与拉板(33)固定连接，且拉杆(37)与夹板(34)固定连接，所述夹板(34)与二号防滑橡胶垫(35)固定连接，所述二号防滑橡胶垫(35)与展示板(22)表面贴合，所述二号弹簧(36)与夹板(34)固定连接，且二号弹簧(36)与七号连接板(32)固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种工程技术用教学装置，其特征在于：所述底板(1)表面设置有多个所述伸缩杆(3)，多个所述伸缩杆(3)均匀分布在底板(1)表面，且伸缩杆(3)位于一号弹簧(4)内部。

3.根据权利要求1所述的一种工程技术用教学装置，其特征在于：所述二号连接板(6)表面设置有两个一号连接头(7)，两个所述一号连接头(7)对称分布在二号连接板(6)表面。

4.根据权利要求1所述的一种工程技术用教学装置，其特征在于：所述三号连接板(9)表面设置有一号固定旋钮(10)，所述一号固定旋钮(10)与三号连接板(9)螺纹连接，且一号固定旋钮(10)贯穿三号连接板(9)表面与二号连接板(6)固定连接。

5.根据权利要求1所述的一种工程技术用教学装置，其特征在于：所述一号电机(12)与二号连接板(6)中心位置固定连接，且一号电机(12)与五号连接板(15)中心位置固定连接。

6.根据权利要求1所述的一种工程技术用教学装置，其特征在于：所述五号连接板(15)表面设置有两个支撑板(16)，两个所述支撑板(16)对称分布在五号连接板(15)表面，所述五号连接板(15)表面设置有两个支撑杆(19)，两个所述支撑杆(19)对称分布在五号连接板(15)表面。

7.根据权利要求1所述的一种工程技术用教学装置，其特征在于：所述六号连接板(17)表面设置有二号固定旋钮(18)，所述二号固定旋钮(18)与六号连接板(17)螺纹连接，且二号固定旋钮(18)贯穿六号连接板(17) 表面与支撑杆(19)固定连接。