[实用新型]一种小学数学教学用具

权利要求书

1.一种小学数学教学用具，包括盒体(1)，其特征在于：所述盒体(1)底端表面左侧固定连接有连接块(5)，所述连接块(5)底端表面固定连接有吸盘(6)，所述盒体(1)正面左侧固定连接有安装槽(2)，所述盒体(1)右侧表面固定连接有把手(3)，所述盒体(1)顶端表面左侧固定连接有保护罩(8)，所述盒体(1)顶端表面左侧活动连接有固定杆(9)，所述盒体(1)内部后端开设有储存洞(17)，储存洞(17)内部右侧固定连接有固定块(10)，所述固定块(10)顶端表面活动连接有储存板(21)。

2.根据权利要求1所述的一种小学数学教学用具，其特征在于：所述盒体(1)内部上端开设有螺丝孔(18)，所述螺丝孔(18)内部整体转动连接有螺丝(16)，所述螺丝(16)的顶端表面固定连接有固定杆(9)，所述保护罩(8)表面正面开设有观察窗(7)，所述保护罩(8)表面正面固定连接有算数牌(15)，所述保护罩(8)顶端固定连接有第二盖板(27)，所述第二盖板(27)顶端表面开设有孔洞(12)，所述保护罩(8)内部有固定杆(9)的底部以螺丝(16)转动连接有盒体(1)，所述保护罩(8)右侧开设有取珠槽(24)。

3.根据权利要求1所述的一种小学数学教学用具，其特征在于：所述储存板(21)顶端表面开设有存放孔(14)，所述储存板(21)顶端表面右侧开设有第一凹槽(11)，所述存放孔(14)内部整体活动连接有算珠(23)，所述盒体(1)顶端表面后侧固定连接有合页(13)，所述合页(13)整体后端固定连接有第一盖板(19)，所述盒体(1)的顶端表面后侧以合页(13)的整体转动连接有第一盖板(19)，所述第一盖板(19)的里侧四周边缘固定连接有正吸铁石(20)，所述第一盖板(19)里侧后端开设有第二凹槽(26)，所述储存板(21)四周边缘活动连接有储存洞(17)。

4.根据权利要求1所述的一种小学数学教学用具，其特征在于：所述盒体(1)顶端表面前侧固定连接有盒板(25)，所述盒体(1)顶端表面后侧固定连接有负吸铁石(22)，所述储存洞(17)的顶端固定连接有盒板(25)。

5.根据权利要求1所述的一种小学数学教学用具，其特征在于：所述安装槽(2)内部整体活动连接有卡片(4)，所述安装槽(2)数量为二。