[实用新型]一种思政课堂教学辅助装置有效

专利信息
申请号: 202121522712.1 申请日: 2021-07-06
公开(公告)号: CN214846211U 公开(公告)日: 2021-11-23
发明(设计)人: 钟黎;曾俊翔 申请(专利权)人: 钟黎
主分类号: G03B21/56 分类号: G03B21/56;G03B21/54;B65H75/44;B65H75/38;G09B19/00
代理公司: 北京子焱知识产权代理事务所(普通合伙) 11932 代理人: 徐思波
地址: 644000 四*** 国省代码: 四川;51
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摘要:
搜索关键词: 一种 课堂教学 辅助 装置
【权利要求书】:

1.一种思政课堂教学辅助装置,包括收纳盒(1),其特征在于:所述收纳盒(1)的内部左侧固定有驱动电机(4),所述驱动电机(4)输出端固定有卷轴(5),所述卷轴(5)的外侧壁固定有投影布(2),所述收纳盒(1)的内部右侧固定有轴承(6),所述卷轴(5)远离所述驱动电机(4)的一端插接于所述轴承(6)的内部,所述收纳盒(1)的外侧壁底部开设有通口(13),所述投影布(2)远离所述卷轴(5)的一端贯穿所述通口(13),且固定有配重杆(3),所述收纳盒(1)的内部两侧均固定有承载板(14),两个所述承载板(14)之间固定有一个中轴(12),所述中轴(12)的外侧壁转动连接有圆辊(11),所述圆辊(11)的外表面与所述投影布(2)的后表面相贴合,所述收纳盒(1)的后表面固定有连接板(10),所述连接板(10)的后表面固定有卡板(9),且所述连接板(10)的后方设有插接板(8),所述卡板(9)插接在所述插接板(8)的内部,所述插接板(8)的后表面固定有横板(7),所述横板(7)的前表面两侧均开设有贯穿式的安装孔(15)。

2.根据权利要求1所述的一种思政课堂教学辅助装置,其特征在于:所述卡板(9)为倒置的L型结构,且所述卡板(9)的竖直部插接在所述插接板(8)的内部。

3.根据权利要求1所述的一种思政课堂教学辅助装置,其特征在于:所述插接板(8)为上表面开口的中空长方体结构,所述卡板(9)与所述插接板(8)相适配。

4.根据权利要求1所述的一种思政课堂教学辅助装置,其特征在于:所述横板(7)的长度与所述收纳盒(1)的长度相等。

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