[实用新型]一种心理学课堂实验教具

权利要求书

1.一种心理学课堂实验教具，其特征在于：包括底板(6)和安装板(1)，所述安装板(1)垂直固定于底板(6)上，所述安装板(1)上转动连接有螺旋转盘(2)，所述螺旋转盘(2)的外侧面固设有若干个弧形凸台(3)，该弧形凸台(3)的外侧面与螺旋转盘(2)的旋转中心之间的距离呈周期性变化；所述底板(6)上设有支撑板(5)，所述支撑板(5)上交接有杠杆(4)，随着螺旋转盘(2)的转动，所述弧形凸台(3)抵靠在杠杆(4)的一端，所述杠杆(4)的另一端设有用于放置手部的放手槽(7)。

2.根据权利要求1所述心理学课堂实验教具，其特征在于：所述螺旋转盘(2)与旋转电机传动连接，该旋转电机固定于安装板(1)上。

3.根据权利要求2所述心理学课堂实验教具，其特征在于：所述旋转电机的输出轴与螺旋转盘(2)的旋转中心固定。

4.根据权利要求1所述心理学课堂实验教具，其特征在于：所述螺旋转盘(2)的表面设有螺旋图案，该螺旋图案的旋转中心与螺旋转盘(2)的旋转中心共线。

5.根据权利要求1所述心理学课堂实验教具，其特征在于：所述杠杆(4)的另一端设有弹力带(8)，所述弹力带(8)的一端与杠杆(4)固定连接，所述弹力带(8)的另一端与底板(6)固定连接。

6.根据权利要求5所述心理学课堂实验教具，其特征在于：所述弹力带(8)上均匀设有放手槽(7)。