[实用新型]一种便于调节的初中课桌

权利要求书

1.一种便于调节的初中课桌，包括支腿(1)、课桌兜(2)和课桌面板(3)，其特征在于：所述课桌兜(2)的下面板(21)的下端面活动设置有能够伸缩的辅助板(4)；

所述下面板(21)的下端面连接有安装部(22)，所述安装部(22)的侧壁设置有与所述辅助板(4)相匹配的辅助槽(23)，所述辅助板(4)与所述辅助槽(23)滑动连接，所述下面板(21)的下端面靠近所述安装部(22)与所述辅助板(4)的位置设置有对所述辅助板(4)进行限位的限位部件(5)。

2.如权利要求1所述的一种便于调节的初中课桌，其特征在于：所述限位部件(5)包括限位螺杆(51)，所述限位螺杆(51)的一端设置有调节钮(52)，所述限位螺杆(51)的外壁设置有外螺纹(53)，所述下面板(21)上设有与所述限位螺杆(51)相匹配的螺孔(54)，所述限位螺杆(51)的尾端通过所述螺孔(54)贯穿所述下面板(21)且与所述下面板(21)螺纹连接。

3.如权利要求2所述的一种便于调节的初中课桌，其特征在于：所述限位部件(5)还包括在所述下面板(21)的上端面设置的定位部(55)，所述定位部(55)正对所述限位螺杆(51)的内部设有内槽(56)，所述限位螺杆(51)的尾端伸进所述内槽(56)内且连接有限位块(57)。

4.如权利要求3所述的一种便于调节的初中课桌，其特征在于：所述辅助板(4)上均匀设置有若干个贯穿所述辅助板(4)的条形槽(41)，所述限位螺杆(51)从所述条形槽(41)中穿过，且所述调节钮(52)的尺寸大于所述条形槽(41)的宽度。

5.如权利要求4所述的一种便于调节的初中课桌，其特征在于：所述限位螺杆(51)的外壁设置有防滑垫(58)，所述防滑垫(58)与所述调节钮(52)相连接，且所述防滑垫(58)的尺寸大于所述条形槽(41)的宽度。

6.如权利要求1所述的一种便于调节的初中课桌，其特征在于：所述辅助板(4)位于所述辅助槽(23)内的一端两侧均设有滚轮(42)，所述辅助槽(23)内设置有与所述滚轮(42)相匹配的滚动槽(24)，所述辅助槽(23)的开口附近靠近所述滚动槽(24)的位置设置有阻挡部(25)。

7.如权利要求1所述的一种便于调节的初中课桌，其特征在于：所述下面板(21)的下端面靠近所述安装部(22)与所述辅助板(4)的一端设置有″L″形状的限位架(26)，所述限位架(26)设置有两个分别位于所述辅助板(4)的两侧，所述限位架(26)与所述下面板(21)之间形成限位槽(27)，所述辅助板(4)在所述限位槽(27)中滑动。

8.如权利要求1所述的一种便于调节的初中课桌，其特征在于：所述辅助板(4)的侧壁设置有挡板(43)，所述挡板(43)与所述辅助板(4)朝上垂直设置，所述挡板(43)上均匀设置有若干个竖槽(44)，所述竖槽(44)内可拆卸安装有挂钩(45)。