[实用新型]一种英语教学用英语听力训练装置

说明书

一种英语教学用英语听力训练装置，包括盒体、播放主机、支撑杆、扭簧、油性纸、第一夹板、第二夹板、导向杆和第一螺栓；盒体底部设置吸盘，盒体内壁上设置隔板；播放主机设置在隔板上；支撑杆两端分别与盒体左右侧内壁转动连接，支撑杆上设置限位环；扭簧套在支撑杆上，扭簧一端与盒体内壁连接，扭簧另一端与限位环连接；油性纸一端绕在支撑杆上，油性纸另一端与第一夹板底部连接；第二夹板上转动设置转盘；第一螺栓的螺杆端部穿过第一夹板并与转盘连接；导向杆竖直设置在第二夹板上，导向杆配合穿过第一夹板上开设的过孔。本实用新型中，通过将听和写结合，便于提高英语听力训练的效果。

技术领域

本实用新型涉及英语听力训练技术领域，尤其涉及一种英语教学用英语听力训练装置。

背景技术

英语听力训练指对英语的听力方面进行的练习，既能提高考试成绩，又能在现实的英语交流中起到重要作用，听力训练最快的方法是“复读，听写，听念”，复读就是反复听，听写就是听了写下来，听念就是听了默默跟着念一遍，然后再越念越大声，越念越清晰，越念越快速，现有的听力训练装置只提供了播放功能，也就是仅仅能让训练人员听，训练人员不能随时随地将听到的东西写出来，也就起不到听写的作用，降低了听力训练的效果。

实用新型内容

(一)实用新型目的

为解决背景技术中存在的技术问题，本实用新型提出一种英语教学用英语听力训练装置，通过吸盘将盒体固定在桌面上，通过按钮控制播放主机进行英语听力播放，训练者需要在听的同时写出播放的内容时，向外拉出第一夹板，将第一夹板和第二夹板分别放置在桌沿的上下方，然后转动第一螺栓使第一夹板和第二夹板相互靠近夹紧在桌沿上，再通过压杆将油性纸压在桌面上，训练者手持水性记号笔在油性纸上书写所听到的内容即可，通过将听和写结合，便于提高英语听力训练的效果。

(二)技术方案

本实用新型提出了一种英语教学用英语听力训练装置，包括盒体、播放主机、支撑杆、扭簧、油性纸、第一夹板、第二夹板、导向杆和第一螺栓；

盒体前侧开口，盒体底部设置吸盘，盒体内壁上设置水平的隔板；播放主机设置在隔板上，播放主机上设置多组控制其开关以及调节其音量的按钮；支撑杆两端分别与盒体左右侧内壁转动连接，支撑杆水平横向设置，支撑杆上设置两组限位环；扭簧套在支撑杆上，扭簧一端与盒体内壁连接，扭簧另一端与限位环连接，扭簧处于扭转状态，扭簧设置两组；油性纸一端绕在支撑杆上，油性纸位于两组限位环之间，油性纸另一端与第一夹板底部连接，第一夹板上设置有与第一螺栓配合的第一螺纹孔；第二夹板位于第一夹板下方且与第一夹板平行，第二夹板上转动设置转盘；第一螺栓的螺杆端部穿过第一夹板并与转盘连接；导向杆竖直设置在第二夹板上，导向杆配合穿过第一夹板上开设的过孔，导向杆设置多组。

优选的，还包括导向板和卡扣；盒体两侧盒壁上均设置条形槽，条形槽在盒体前侧端面上形成开口；导向板设置两组，两组导向板分别设置在第一夹板两侧，盒体后侧内壁上设置安装块，卡扣设置在安装块和第一夹板相对的端面上，不使用状态下，安装块和第一夹板上的两组卡扣相互配合。

优选的，还包括滑块、压杆、第二螺栓和凸轮；滑块沿竖直方向滑动设置在盒体前侧端面上，滑块设置两组，两组滑块分别位于盒体左右两侧壁上；压杆两端分别与两组滑块转动连接，压杆水平横向设置，压杆位于油性纸上方，压杆最低点与滑块最低点位于同一平面内；盒体两侧盒壁前端面上均设置有与第二螺栓配合的第二螺纹孔，第二螺栓插入第二螺纹孔内，第二螺栓位于滑块上方，第二螺栓设置两组；凸轮设置在第二螺栓螺杆上，凸轮与滑块接触，凸轮设置两组。

优选的，盒体顶部设置第一把手。

优选的，吸盘设置多组。

优选的，播放主机上设置显示屏。

优选的，第一夹板上设置第二把手。

优选的，盒体侧壁上设置储物盒，储物盒内放置有水性记号笔和擦拭布。