[实用新型]一种用于科普垃圾分类的教具有效
申请号: | 202121269232.9 | 申请日: | 2021-06-08 |
公开(公告)号: | CN214955511U | 公开(公告)日: | 2021-11-30 |
发明(设计)人: | 张浩琦;吴晓云 | 申请(专利权)人: | 南京市江北新区寸草青少年环保志愿者发展中心 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 北京远大卓悦知识产权代理有限公司 11369 | 代理人: | 杨胜 |
地址: | 210000 江苏省南京市*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 用于 科普 垃圾 分类 教具 | ||
本实用新型公开了一种用于科普垃圾分类的教具,包括托盘,所述托盘顶部均匀固定连接有四个垃圾桶,四个所述垃圾桶的内表面顶侧均固定安装有刷卡机,四个所述垃圾桶的内底侧均滑动连接有抽屉,四个所述抽屉的外表面一侧均固定连接有挡板,且挡板垂直贯穿垃圾桶的内部延伸至外表面,四个所述挡板远离垃圾桶的一侧均固定连接有拉手,所述托盘的顶部一侧摆放有储物盒,所述储物盒的内侧均匀设有多个磁卡片。本实用新型中,通过刷卡机、磁卡片、处理器、控制器和语音模块之间的配合,可以及时提醒分类错误,提高整体趣味性,能够让学生更加充分的了解可回收物、其他垃圾、厨余垃圾和有害垃圾,提高科普效果。
技术领域
本实用新型涉及垃圾分类技术领域,尤其涉及一种用于科普垃圾分类的教具。
背景技术
垃圾分类一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、投放和搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。现在尽管小区门口放了不同颜色的垃圾桶,但仍然各种垃圾混杂、免费发放的可降解垃圾袋也被用来装其他垃圾。所以科普垃圾分类迫在眉睫。
目前很多幼儿园和小学都为学生科普垃圾分类,但现有的科普垃圾分类的教具较为简单,不能够让学生更加充分的了解可回收物、其他垃圾、厨余垃圾和有害垃圾,缺乏趣味性,同时也不能够及时提醒学生是否分类错误,降低科普效果。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种用于科普垃圾分类的教具。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:一种用于科普垃圾分类的教具,包括托盘,所述托盘顶部均匀固定连接有四个垃圾桶,四个所述垃圾桶的内表面顶侧均固定安装有刷卡机,四个所述垃圾桶的内底侧均滑动连接有抽屉,四个所述抽屉的外表面一侧均固定连接有挡板,且挡板垂直贯穿垃圾桶的内部延伸至外表面,四个所述挡板远离垃圾桶的一侧均固定连接有拉手,所述托盘的顶部一侧摆放有储物盒,所述储物盒的内侧均匀设有多个磁卡片,所述托盘的外表面一侧固定连接有壳体,所述壳体的内部设有处理器、控制器和语音模块。
作为上述技术方案的进一步描述:
所述托盘的顶侧固定连接有围板,且垃圾桶与储物盒均位于围板的内侧。
作为上述技术方案的进一步描述:
四个所述垃圾桶的顶部均转动连接有桶盖,四个所述垃圾桶的外表面靠近拉手的一侧均粘贴有分类提示标志。
作为上述技术方案的进一步描述:
所述储物盒的顶部转动连接有盒盖。
作为上述技术方案的进一步描述:
多个所述磁卡片的顶部均设有图形标志。
作为上述技术方案的进一步描述:
所述壳体的内部设有电池槽,所述电池槽的内侧安装有锂电池,所述壳体的外表面一侧设有槽盖,且槽盖与电池槽相对应。
作为上述技术方案的进一步描述:
所述托盘的外表面两侧均固定连接有把手。
本实用新型具有如下有益效果:
1、一种用于科普垃圾分类的教具,通过刷卡机、磁卡片、处理器、控制器和语音模块之间的配合,可以及时提醒分类错误,提高整体趣味性,能够让学生更加充分的了解可回收物、其他垃圾、厨余垃圾和有害垃圾,提高科普效果;
2、一种用于科普垃圾分类的教具,通过抽屉、挡板和拉手之间的相互配合,可随时将垃圾桶内的磁卡片抽出,增加整体实用性。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种用于科普垃圾分类的教具的整体结构示意图;
图2为本实用新型提出的一种用于科普垃圾分类的壳体内部结构示意图;
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