[实用新型]一种教师教学用防误操作计算机支架

权利要求书

1.一种教师教学用防误操作计算机支架，其特征在于：包括放置台（1），所述放置台（1）通过连接组件与扣板（15）连接，所述放置台（1）一侧设置有安装块（18），所述安装块（18）上设置有定位组件，所述放置台（1）底端设置有两组支座（6），两组所述支座（6）之间穿设有转轴（7），所述转轴（7）上套设有两组支撑柱（2），两组所述支撑柱（2）底端设置有支撑板（3），所述放置台（1）底端设置有与两组所述支座（6）相对应的两组伸缩机构，两组所述伸缩机构与两组所述支撑板（3）底端均设置有支撑板（3），所述支撑板（3）底端设置有支撑组件。

2.如权利要求1所述的一种教师教学用防误操作计算机支架，其特征在于：所述连接组件包括安装杆（16），所述安装杆（16）设置在所述放置台（1）一端，所述安装杆（16）两端均套设有连接套（13），两组所述连接套（13）之间穿设有转杆（14），所述转杆（14）穿设在所述扣板（15）一端。

3.如权利要求1所述的一种教师教学用防误操作计算机支架，其特征在于：所述定位组件包括销轴（20）与定位块（17），所述销轴（20）穿设在所述安装块（18）上，所述定位块（17）设置在所述扣板（15）一侧，所述销轴（20）上套设有两组复位弹簧（22），两组所述复位弹簧（22）分别设置在所述安装块（18）的两侧，所述销轴（20）两端均设置有限位块（19），所述销轴（20）一端穿设在所述定位块（17）内。

4.如权利要求3所述的一种教师教学用防误操作计算机支架，其特征在于：所述放置台（1）上设置有两组阻挡块（5），所述销轴（20）两端均设置有旋钮（21）。

5.如权利要求1所述的一种教师教学用防误操作计算机支架，其特征在于：所述伸缩机构包括电动伸缩杆（12），所述电动伸缩杆（12）两端分别穿设有固定座（11）与连接座（24），所述固定座（11）设置在所述支撑板（3）上，所述连接座（24）设置在所述放置台（1）底端。

6.如权利要求1所述的一种教师教学用防误操作计算机支架，其特征在于：所述伸缩机构包括螺杆（26）与固定套（28），所述固定套（28）设置在固定座（11）上，所述螺杆（26）穿设在固定套（28）内，所述螺杆（26）一端套设在连接座（24）内，所述固定套（28）上设置有调节环（27），所述调节环（27）内与所述螺杆（26）相啮合。

7.如权利要求1所述的一种教师教学用防误操作计算机支架，其特征在于：所述支撑组件包括两组支撑架（4），两组所述支撑架（4）交叉设置，两组所述支撑架（4）的交叉处穿设有连接销（25），两组所述支撑架（4）上均设置有滑块（8），所述支撑板（3）底端开设有安装槽（23），所述滑块（8）卡设在所述安装槽（23）内。

8.如权利要求7所述的一种教师教学用防误操作计算机支架，其特征在于：两组所述支撑组件之间通过连接杆（10）连接，所述支撑架（4）底端套设有防滑套（9），所述防滑套（9）为橡胶材质。