[实用新型]一种临床医学教学用人体模型

权利要求书

1.一种临床医学教学用人体模型，包括安装在放置板(1)上的躯体(2)，其特征在于：所述躯体(2)内设有模拟气囊(3)，所述模拟气囊(3)的一端螺纹连接有可拆卸的三通气管(4)，所述三通气管(4)的表面套接有可安装在躯体(2)上的头颅(5)，所述放置板(1)的底部设有用于支撑的竖轴(6)，所述竖轴(6)的底部固定连接有底板(7)，所述底板(7)的表面设有套筒(8)，所述套筒(8)内插接有用于连接横杆(9)的连接块(10)，使横杆(9)可通过连接块(10)在套筒(8)的一端进行转动，所述横杆(9)内插接有用于连接写字板(11)的辅助杆(12)，使辅助杆(12)带动写字板(11)在横杆(9)内进行转动，所述横杆(9)的表面套接有用于对写字板(11)辅助支撑的套环杆(13)。

2.根据权利要求1所述的一种临床医学教学用人体模型，其特征在于：所述连接块(10)的内部插接有可滑动的卡块(14)，所述连接块(10)内设有用于对卡块(14)复位的弹簧(15)。

3.根据权利要求1所述的一种临床医学教学用人体模型，其特征在于：所述套环杆(13)的内部螺纹穿连接有限位螺栓(16)，所述限位螺栓(16)穿入套环杆(13)的表面螺纹连接有横杆(9)。

4.根据权利要求1所述的一种临床医学教学用人体模型，其特征在于：所述底板(7)的表面通过滑槽连接有可滑动拆卸的放置箱(17)，所述放置箱(17)的顶端设有用于对放置板(1)辅助支撑的顶块。

5.根据权利要求4所述的一种临床医学教学用人体模型，其特征在于：所述放置箱(17)的一端通过铰链连接有可翻转的箱门(18)，所述箱门(18)的表面设有可握持的把手。

6.根据权利要求1所述的一种临床医学教学用人体模型，其特征在于：所述底板(7)的底部设有可转动的移动轮(19)，所述放置板(1)上设有可握持的握把。