[实用新型]一种用于英语教学的多模态英语教学装置

权利要求书

1.一种用于英语教学的多模态英语教学装置，包括：底座(1)、移动轮(2)、支撑腿(3)、框架(4)、写字板(5)；其特征在于：所述底座(1)底部四角均固定连接有移动轮(2)；所述底座(1)顶部左右两侧均固定连接有支撑腿(3)；两个所述支撑腿(3)顶部固定连接有框架(4)；所述框架(4)正面活动连接有写字板(5)；

所述支撑腿(3)包括：限位槽(301)、第二轴承(302)、旋转杆(303)、第三轴承(304)、螺纹杆(305)、第一齿轮(306)、第二齿轮(307)、伸缩腿(308)、滑块(309)、限位块(310)；所述支撑腿(3)内部左右两侧均固定连接有限位槽(301)；所述支撑腿(3)右侧底部固定连接有第二轴承(302)；所述第二轴承(302)内圈内部固定连接有旋转杆(303)；所述支撑腿(3)内部底部固定连接有第三轴承(304)；所述第三轴承(304)内圈内部固定连接有螺纹杆(305)；所述螺纹杆(305)外壁底部固定连接有第一齿轮(306)；所述第一齿轮(306)右侧活动连接有第二齿轮(307)，且第二齿轮(307)右侧固定连接在旋转杆(303)左侧；所述支撑腿(3)内部活动连接有伸缩腿(308)，且伸缩腿(308)顶部固定连接在框架(4)底部；所述伸缩腿(308)底部固定连接有滑块(309)，且滑块(309)内部活动连接在螺纹杆(305)上；所述伸缩腿(308)底部左右两侧均固定连接有限位块(310)，且限位块(310)均活动连接在限位槽(301)内部；

所述框架(4)包括：显示屏(401)、第一磁条(402)、滑槽(403)；所述框架(4)正面中间固定连接有显示屏(401)；所述框架(4)正面左右两侧中间均固定连接有第一磁条(402)；所述框架(4)正面上下两侧均固定连接有滑槽(403)；

所述写字板(5)包括：移动杆(501)、滑轮(502)·、第二磁条(503)、把手(504)；所述写字板(5)背部左侧上下均固定连接有移动杆(501)；两个所述移动杆(501)一侧均固定连接有滑轮(502)，且滑轮(502)活动连接在滑槽(403)内部；所述写字板(5)背部左右两侧中间均固定连接有第二磁条(503)；所述写字板(5)左侧中间固定连接有把手(504)。

2.根据权利要求1所述的一种用于英语教学的多模态英语教学装置，其特征在于：所述滑槽(403)呈T字型结构设置，且滑轮(502)在滑槽(403)内部为滑动结构。

3.根据权利要求1所述的一种用于英语教学的多模态英语教学装置，其特征在于：所述第一磁条(402)和第二磁条(503)相对应。

4.根据权利要求1所述的一种用于英语教学的多模态英语教学装置，其特征在于：两个所述滑槽(403)左右两端均不贯穿。

5.根据权利要求1所述的一种用于英语教学的多模态英语教学装置，其特征在于：所述第一齿轮(306)和第二齿轮(307)相互啮合，且所述滑块(309)内部螺纹与螺纹杆(305)上的螺纹相匹配。

6.根据权利要求1所述的一种用于英语教学的多模态英语教学装置，其特征在于：两个所述限位槽(301)呈左右对称设置，且限位块(310)在限位槽(301)内部为滑动结构。

7.根据权利要求1所述的一种用于英语教学的多模态英语教学装置，其特征在于：所述把手(504)设有防滑纹。