[实用新型]一种幼儿教育用的识字图板有效
| 申请号: | 202120736860.7 | 申请日: | 2021-04-12 |
| 公开(公告)号: | CN215643240U | 公开(公告)日: | 2022-01-25 |
| 发明(设计)人: | 刘永春 | 申请(专利权)人: | 四川幼儿师范高等专科学校 |
| 主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00;A63F9/10 |
| 代理公司: | 滁州创科维知识产权代理事务所(普通合伙) 34167 | 代理人: | 王豫川 |
| 地址: | 621700 四川*** | 国省代码: | 四川;51 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 幼儿教育 识字 图板 | ||
1.一种幼儿教育用的识字图板,包括识字板(1),其特征在于,所述识字板(1)的内侧设置有可拆卸的拼接柱(2),所述拼接柱(2)的两侧均设置有支撑杆(3),且拼接柱(2)与支撑杆(3)之间通过连接部件(4)连接,所述支撑杆(3)的下表面设置有底座(5);
所述识字板(1)由多个拼接板(11)组成,且每个所述拼接板(11)靠近拼接柱(2)的一侧均设置有拼接块(12);
所述拼接柱(2)的表面开设有与拼接块(12)相适配的拼接槽(21)。
2.根据权利要求1所述的一种幼儿教育用的识字图板,其特征在于,所述拼接板(11)与拼接柱(2)通过拼接块(12)和拼接槽(21)卡合连接。
3.根据权利要求1所述的一种幼儿教育用的识字图板,其特征在于,所述连接部件(4)包括开设在拼接柱(2)两端的凹槽(41),所述凹槽(41)的内部固定安装有弹簧(42),所述弹簧(42)的一端设置有固定杆(43)。
4.根据权利要求3所述的一种幼儿教育用的识字图板,其特征在于,所述支撑杆(3)的侧面开设有与固定杆(43)相适配的通孔(6)。
5.根据权利要求4所述的一种幼儿教育用的识字图板,其特征在于,所述通孔(6)的直径大于固定杆(43)的直径。
6.根据权利要求1所述的一种幼儿教育用的识字图板,其特征在于,所述支撑杆(3)由第一杆体(31)和第二杆体(32)拼接组成,且第一杆体(31)和第二杆体(32)之间通过条形块(33)卡合固定。
7.根据权利要求6所述的一种幼儿教育用的识字图板,其特征在于,所述第一杆体(31)的一端向外延伸设置有第一卡块(312),所述第一卡块(312)与第一杆体(31)之间开设有第一卡槽(311),且第一卡块(312)的下表面开设有第一条形槽(313)。
8.根据权利要求6所述的一种幼儿教育用的识字图板,其特征在于,所述第二杆体(32)的一端向外延伸设置有第二卡块(321),所述第二卡块(321)与第二杆体(32)之间开设有第二卡槽(322),且第二卡块(321)的上表面开设有第二条形槽(323)。
9.根据权利要求1所述的一种幼儿教育用的识字图板,其特征在于,所述底座(5)的上表面开设有滑槽(51)。
10.根据权利要求9所述的一种幼儿教育用的识字图板,其特征在于,所述支撑杆(3)的下表面设置有与滑槽(51)相适配的滑块(7)。
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