[实用新型]一种英语教育教学使用的辅助装置有效

专利信息
申请号: 202120622025.0 申请日: 2021-03-28
公开(公告)号: CN214312274U 公开(公告)日: 2021-09-28
发明(设计)人: 吴海燕 申请(专利权)人: 广州华商职业学院
主分类号: G09B19/06 分类号: G09B19/06;A47B97/04;B43L1/04
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 511300 广*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 一种 英语教育 教学 使用 辅助 装置
【说明书】:

本实用新型公开了一种英语教育教学使用的辅助装置,包括支撑箱、黑板和支撑结构,所述支撑箱共设置有两个,所述支撑箱的两侧面均设置有放置盒,两个所述支撑箱的顶端均开设有连接槽,且连接槽的横向内壁均固定安装有电动的伸缩柱,所述伸缩柱的顶端固定焊接有安装板,所述安装板的顶端安装有黑板,所述黑板的侧面设置有支撑结构,两个所述支撑箱的顶端均连接有连接板,所述连接板靠近黑板的侧面开设有滑槽,所述安装板和黑板的侧面均一体成型有滑块,所述滑块延伸至连接板的滑槽内腔并与滑槽内壁滑动连接。该英语教育教学使用的辅助装置,不仅便于调节黑板的高度,而且支撑结构的设置便于老师进行板书。

技术领域

本实用新型属于英语教育教学技术领域,具体涉及一种英语教育教学使用的辅助装置。

背景技术

英语(English)是联合国的工作语言之一,也是事实上的国际交流语言。英语(文字称为英文)属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支,由古代从欧洲大陆移民大不列颠岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来,并通过英国的殖民活动传播到世界各地。

目前市场上所使用的教学装置大多高度,而不同年级的学生身高不同,低龄学生上课时通常需要仰着头看黑板,长时间仰头容易对颈椎造成一定的损伤,而且老师在黑板上板书时都是一手拿着教案,一手在黑板书写,长时间的书写时手臂容易酸痛,缺乏固定教案的支撑结构。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种英语教育教学使用的辅助装置,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种英语教育教学使用的辅助装置,包括支撑箱、黑板和支撑结构,所述支撑箱共设置有两个,所述支撑箱的两侧面均设置有放置盒,两个所述支撑箱的顶端均开设有连接槽,且连接槽的横向内壁均固定安装有电动的伸缩柱,所述伸缩柱的顶端固定焊接有安装板,所述安装板的顶端安装有黑板,所述黑板的侧面设置有支撑结构,两个所述支撑箱的顶端均连接有连接板,所述连接板靠近黑板的侧面开设有滑槽,所述安装板和黑板的侧面均一体成型有滑块,所述滑块延伸至连接板的滑槽内腔并与滑槽内壁滑动连接。

优选的,所述支撑结构包括连接座、连接杆、支撑杆和支撑板,所述黑板的侧面通过螺栓固定安装有连接座,所述连接座的中间位置开设有竖向的通孔,且通孔内转动连接轴转轴,且转轴的侧面通过螺栓固定安装有两个并列设置的连接杆,所述连接杆远离连接座的一端均开设有连接槽,且连接槽内滑动连接有支撑杆,两个所述支撑杆之间固定焊接有支撑板,所述支撑板的前端通过螺钉固定安装有两个固定夹。

优选的,所述放置盒的侧面均一体成型有插接板,所述支撑箱的两侧面均开设有多个与放置盒相匹配的插槽,所述插接板固定插接在插槽内,所述插接板开设位于插槽内腔的一端开设有固定孔,所述支撑箱的侧面开设有与固定孔相通的连接孔,且连接孔处固定插接有固定销,所述固定销延伸至固定孔内。

优选的,所述连接杆的侧面开设有螺纹孔,且螺纹孔内螺纹连接有紧固旋钮,所述紧固旋钮位于连接杆内腔的一端开设有与支撑杆相匹配的弧形槽,且弧形槽内侧与支撑杆贴合接触。

优选的,两个所述连接板之间固定插接有横板,所述横板的厚度与连接板厚度一致。

优选的,所述连接板的侧面与支撑箱的侧面位于同一竖向平面,所述连接板的滑槽的两个竖向内壁均固定粘接有橡胶垫。

优选的,两个所述支撑箱的底端均固定粘接有支撑垫。

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