[实用新型]一种初中化学中和反应用实验装置

权利要求书

1.一种初中化学中和反应用实验装置，其特征在于：包括底座(11)、实验机构和辅助机构，所述底座(11)顶部卡合有转动板(8)，所述转动板(8)顶部固接有固定杆(1)，所述固定杆(1)两侧分别固接有第一套环(20)和第二套环(23)；

所述实验机构包括量筒(2)、烧杯(10)和显色试剂瓶(25)，所述量筒(2)底部套接有支撑块(5)，所述支撑块(5)底部卡合有加固块(6)，所述加固块(6)固接在调节板(4)内腔底部，所述支撑块(5)卡合在调节板(4)内，所述调节板(4)右侧安装有烧杯(10)，所述烧杯(10)套接在第二套环(23)内，所述固定杆(1)远离第二套环(23)的一侧安装有显色试剂瓶(25)，所述显色试剂瓶(25)套接在第一套环(20)内，且所述显色试剂瓶(25)顶部安装有滴管；

所述辅助机构包括试纸盒(12)、支撑杆(13)和放置架(21)，所述试纸盒(12)固接在转动板(8)顶部，所述试纸盒(12)内部固接有隔板(19)，所述试纸盒(12)一侧安装有支撑杆(13)，所述支撑杆(13)通过调节架(14)安装有温度计(15)，所述温度计(15)插接在烧杯(10)内，所述放置架(21)位于调节板(4)远离第二套环(23)的一侧。

2.根据权利要求1所述的一种初中化学中和反应用实验装置，其特征在于：所述调节板(4)上开设有第一卡槽(401)和第二卡槽(402)，所述第一卡槽(401)内卡合有支撑块(5)一侧，所述支撑块(5)与第一卡槽(401)之间滑动连接，所述第一卡槽(401)两侧均开设有定位孔，所述支撑块(5)套接在量筒(2)底部。

3.根据权利要求1所述的一种初中化学中和反应用实验装置，其特征在于：所述量筒(2)左侧卡合在第二卡槽(402)内，所述量筒(2)右侧通过横管固接有排液管(3)，所述横管贯穿调节板(4)右侧壁，所述横管一侧开设有通孔，所述通孔内套接有调节塞(24)。

4.根据权利要求3所述的一种初中化学中和反应用实验装置，其特征在于：所述排液管(3)底部呈滴管状，所述排液管(3)左侧侧壁被横管贯穿，所述横管内部的调节塞(24)搭接在横管内壁上。

5.根据权利要求1所述的一种初中化学中和反应用实验装置，其特征在于：所述烧杯(10)内腔顶部插接有排液管(3)，所述排液管(3)位于温度计(15)左侧，所述排液管(3)的长度小于温度计(15)，所述温度计(15)套接在调节架(14)左端，所述调节架(14)右端套接在支撑杆(13)上。

6.根据权利要求1所述的一种初中化学中和反应用实验装置，其特征在于：所述调节架(14)右侧贯穿有螺栓，所述螺栓与调节架(14)之间采用螺纹连接，所述调节架(14)位于烧杯(10)右侧，且所述支撑杆(13)的高度小于固定杆(1)。

7.根据权利要求1所述的一种初中化学中和反应用实验装置，其特征在于：所述支撑杆(13)固接在转动板(8)顶部，所述转动板(8)底部固接有卡块(7)，所述卡块(7)卡合在环形槽(16)内，所述环形槽(16)开设在底座(11)顶部，所述底座(11)内部嵌合有电机(9)，所述电机(9)的输出轴固接在转动板(8)底部。

8.根据权利要求1所述的一种初中化学中和反应用实验装置，其特征在于：所述转动板(8)与底座(11)之间转动连接，所述转动板(8)的尺寸小于底座(11)，所述转动板(8)上固接有放置架(21)，所述放置架(21)上开设有三个放置孔(22)，所述放置架(21)的高度与调节板(4)相同。

9.根据权利要求1所述的一种初中化学中和反应用实验装置，其特征在于：所述第二套环(23)的半径大于第一套环(20)，所述第一套环(20)内部的显色试剂瓶(25)高度小于烧杯(10)，所述第一套环(20)位于放置架(21)和试纸盒(12)之间，所述试纸盒(12)顶部套接有防尘盖(1201)。

10.根据权利要求1所述的一种初中化学中和反应用实验装置，其特征在于：所述隔板(19)将试纸盒(12)内部划分为收集腔和存储腔，所述存储腔内部固接有隔离块(18)，所述收集腔顶部安装有夹板(17)，所述夹板(17)卡合在隔板(19)和试纸盒(12)侧壁之间。