[实用新型]一种数控教学辅助平台

权利要求书

1.一种数控教学辅助平台，包括数控教学辅助平台主体（1），其特征在于，所述数控教学辅助平台主体（1）一侧面中设置有活动调节板（3），且活动调节板（3）的两侧面中均设置有调节滑块（9），所述调节滑块（9）的上表面中部设置有调节螺杆（10），所述数控教学辅助平台主体（1）的内部两侧位于与调节滑块（9）相对处均开设有滑动轨道槽（7），且滑动轨道槽（7）的内侧上端设置有电机（8），所述数控教学辅助平台主体（1）的前表面上端设置有教学展示板（4），且教学展示板（4）的一侧面设置有展示板支撑杆（5），所述展示板支撑杆（5）的一侧面一端设置有固定螺钉（6）。

2.根据权利要求1所述的一种数控教学辅助平台，其特征在于，所述调节滑块（9）与滑动轨道槽（7）相适配，所述调节滑块（9）与数控教学辅助平台主体（1）为滑动连接，所述活动调节板（3）与数控教学辅助平台主体（1）为滑动连接。

3.根据权利要求1所述的一种数控教学辅助平台，其特征在于，所述调节滑块（9）的上表面位于与调节螺杆（10）相对应处开设有第一螺纹孔（11），所述调节滑块（9）与第一螺纹孔（11）相适配，所述调节滑块（9）与调节螺杆（10）为螺纹连接，所述数控教学辅助平台主体（1）的一侧面两侧对称设置有收纳腔门板（2）。

4.根据权利要求1所述的一种数控教学辅助平台，其特征在于，所述调节螺杆（10）的一端与数控教学辅助平台主体（1）为转动连接，所述调节螺杆（10）的另一端与电机（8）的输出端固定连接，所述电机（8）通过导线与电源相连接。

5.根据权利要求1所述的一种数控教学辅助平台，其特征在于，所述数控教学辅助平台主体（1）的前表面位于与教学展示板（4）相对应处开设有第一收纳槽（12），且第一收纳槽（12）的尺寸大于教学展示板（4）的尺寸，所述数控教学辅助平台主体（1）的前表面位于与展示板支撑杆（5）相对应处开设有第二收纳槽（13），所述展示板支撑杆（5）与第二收纳槽（13）相适配，所述展示板支撑杆（5）与数控教学辅助平台主体（1）为转动连接，所述教学展示板（4）与数控教学辅助平台主体（1）为转动连接。

6.根据权利要求1所述的一种数控教学辅助平台，其特征在于，所述教学展示板（4）和展示板支撑杆（5）的一侧面位于与固定螺钉（6）相对应处均开设有第二螺纹孔（15），所述固定螺钉（6）与第二螺纹孔（15）相适配，所述固定螺钉（6）与教学展示板（4）和展示板支撑杆（5）均为螺纹连接，所述数控教学辅助平台主体（1）的前表面中部设置有控制器（14）。