[实用新型]一种计算机教学辅助装置

权利要求书

1.一种计算机教学辅助装置，包括第一圆环架(1)，其特征在于：所述第一圆环架(1)的上端转动连接有第二圆环架(2)，所述第一圆环架(1)和第二圆环架(2)之间设有锁定装置，所述第二圆环架(2)上固定连接有多个呈圆周均匀分布的定位柱(3)，每个定位柱(3)上转动连接有支撑柱(4)，每个所述支撑柱(4)上设有两个结构相同且沿支撑柱(4)轴线中心对称的定位架(5)，所述第一圆环架(1)上开有第一开口(6)，所述第二圆环架(2)上开有第二开口(7)，所述第一圆环架(1)上固定连接有多个呈圆周均匀分布的支撑座(8)，所述支撑座(8)上设有高度可调的座椅(9)，每个座椅(9)与每个定位架(5)一一对应。

2.根据权利要求1所述的一种计算机教学辅助装置，其特征在于：所述定位架(5)包括支杆(10)，所述支杆(10)上铰接有第一连杆(11)，所述第一连杆(11)远离支杆(10)的一端铰接有固定块(12)，所述固定块(12)上还铰接有第二连杆(13)，所述第二连杆(13)远离固定块(12)的一端铰接有滑套(14)，所述滑套(14)与支撑柱(4)竖直滑动连接，所述滑套(14)的侧面螺纹连接有可与支撑柱(4)配合的锁紧螺栓(15)。

3.根据权利要求1所述的一种计算机教学辅助装置，其特征在于：所述锁定装置包括与第二圆环架(2)竖直滑动连接的插柱(16)，所述插柱(16)的上端固定连接有提手(17)，所述第一圆环架(1)上设有与两个与插柱(16)相对应的插孔(18)，两个插孔(18)之间的夹角与两个支撑柱(4)之间的夹角相同。

4.根据权利要求1所述的一种计算机教学辅助装置，其特征在于：所述第一圆环架(1)的上端开设有圆弧槽(19)，所述圆弧槽(19)内滑动连接有多个连接柱(20)，所述连接柱(20)的上端与第二圆环架(2)固定连接。

5.根据权利要求1所述的一种计算机教学辅助装置，其特征在于：每个定位柱(3)上固定连接有两个L型杆(21)，每个L型杆(21)与每个定位架(5)一一对应，每个L型杆(21)的上端固定连接有放置板(23)。

6.根据权利要求1所述的一种计算机教学辅助装置，其特征在于：每个支撑座(8)的下端固定连接有脚轮(22)。