[实用新型]一种5D沉浸式互动教学空间装置

权利要求书

1.一种5D沉浸式互动教学空间装置，包括教学空间（1），其特征在于：所述教学空间（1）的内壁均固定设置有显示区（2），所述教学空间（1）内部从左到右依次固定设置有教学区（3）和学习区（4），所述教学空间（1）内壁的顶部固定设置有固定杆（5），所述固定杆（5）的内壁固定设置有气缸（6），所述气缸（6）的底部固定设置有固定件（7），所述固定件（7）的底部固定设置有连接架（8），所述连接架（8）的内腔活动设置有转把（9），所述转把（9）的外壁固定设置有放置箱（10）；

所述放置箱（10）的正面开设有安装槽（11），所述安装槽（11）的内壁活动设置有挡板（12），所述挡板（12）的正面开设有显示口（13），所述显示区（2）均固定设置有幕布（14），所述教学区（3）固定设置有讲台（15）。

2.根据权利要求1所述的一种5D沉浸式互动教学空间装置，其特征在于：所述安装槽（11）的内壁活动设置有照射装置（16），且挡板（12）通过卡扣（17）固定设置有放置箱（10）。

3.根据权利要求1所述的一种5D沉浸式互动教学空间装置，其特征在于：所述固定杆（5）位于教学空间（1）顶部的中心处位置，且放置箱（10）和固定杆（5）位于同一垂直面。

4.根据权利要求1所述的一种5D沉浸式互动教学空间装置，其特征在于：所述转把（9）的数量为两个，且两个转把（9）通过连接架（8）固定设置有放置箱（10）。

5.根据权利要求1所述的一种5D沉浸式互动教学空间装置，其特征在于：所述挡板（12）的形状大小和安装槽（11）的形状大小相互契合，所述显示口（13）的内壁固定设置有橡胶层，且显示口（13）的数量为四个。

6.根据权利要求1所述的一种5D沉浸式互动教学空间装置，其特征在于：所述讲台（15）位于教学区（3）的最右侧的中间位置，所述幕布（14）通过卷轴进行升降，且房间门设置在教学空间（1）的右侧。