[发明专利]一种有利于提高教学效率的教学用教学板在审
申请号: | 202111482101.3 | 申请日: | 2021-12-07 |
公开(公告)号: | CN114132110A | 公开(公告)日: | 2022-03-04 |
发明(设计)人: | 钱丽云 | 申请(专利权)人: | 江苏经贸职业技术学院 |
主分类号: | B43L21/02 | 分类号: | B43L21/02;B43L1/00;A47B97/04 |
代理公司: | 北京汇捷知识产权代理事务所(普通合伙) 11531 | 代理人: | 霍从芳 |
地址: | 211168 江苏*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 有利于 提高 教学 效率 | ||
1.一种有利于提高教学效率的教学用教学板,包括教学板(1),所述教学板(1)上设有便于其安装的辅助安装框(2),且辅助安装框(2)的内部开设有用于盛放教学板(1)的容腔(101),其特征在于,所述辅助安装框(2)的内部安装有驱动教学板(1)前后移动且便于人们观看教学板(1)上教学内容的调节机构,且辅助安装框(2)的前端开设有供教学板(1)穿过的缺口(102),所述容腔(101)的内部安装有沿教学板(1)水平方向设置的横板(3),且横板(3)上安装有对教学板(1)上书写内容进行擦拭的清理机构,所述容腔(101)内部的左侧设有驱动横板(3)上下移动的升降机构,且容腔(101)内部的右侧设有驱动上下移动时的清理机构进行转动的驱动机构。
2.根据权利要求1所述的一种有利于提高教学效率的教学用教学板,其特征在于,所述调节机构包括垂直安装于容腔(101)后端内侧壁上且伸缩端与教学板(1)后端侧壁连接的电动伸缩杆(21),所述容腔(101)后端内侧壁上设有对教学板(1)其支撑效果的限位板(22)。
3.根据权利要求2所述的一种有利于提高教学效率的教学用教学板,其特征在于,所述电动伸缩杆(21)的伸缩端通过铰接座与教学板(1)后端侧壁转动连接,且电动伸缩杆(21)设有两个并对称设于教学板(1)后端侧壁的上下两侧。
4.根据权利要求1所述的一种有利于提高教学效率的教学用教学板,其特征在于,所述清理机构包括设于横板(3)后端侧壁上且设有上下两排的清扫模组,每排所述清扫模组均包括沿横板(3)水平方向且等间距设置的清扫单元,且两排清扫模组上的清扫单元呈错位设置,并且所有清扫单元可覆盖教学板(1)整个书写端面,上下两排所述的清扫单元通过传动机构与驱动机构连接,所述上清扫单元包括垂直且转动安装于横板(3)上的转轴一(4)、固定安装于转轴一(4)自由端上的环形板一(5),所述上清扫单元包括垂直且转动安装于横板(3)上的转轴二(7)、固定安装于转轴二(7)自由端上的环形板二(8),每个所述环形板一(5)、环形板二(8)上均安装有对擦拭块(51)。
5.根据权利要求4所述的一种有利于提高教学效率的教学用教学板,其特征在于,每个所述环形板一(5)、环形板二(8)上均等间距设有呈环形设置且位于擦拭块(51)外侧的静电除尘棒(52),且静电除尘棒(52)的长度小于擦拭块(51)的厚度。
6.根据权利要求4所述的一种有利于提高教学效率的教学用教学板,其特征在于,所述传动机构包括分别固定套设于转轴一(4)、转轴二(7)上的齿轮一(6)、齿轮二(9),且每个齿轮二(9)均对应两个齿轮一(6),且每个齿轮二(9)与对应的两个齿轮一(6)之间均设有一个同时与上述一个齿轮二(9)、两个齿轮一(6)同时啮合的齿轮三(11),每个所述齿轮三(11)均通过转轴三(10)与横板(3)连接,且齿轮三(11)与转轴三(10)固定连接,转轴三(10)与横板(3)转动连接,位于所述横板(3)上最右端的齿轮三(11)与驱动机构连接。
7.根据权利要求6所述的一种有利于提高教学效率的教学用教学板,其特征在于,所述驱动机构包括竖直且固定设于容腔(101)内部右侧的条形齿轮板(12),且条形齿轮板(12)与横板(3)上最右端的齿轮三(11)啮合,所述齿轮三(11)通过升降机构与条形齿轮板(12)啮合。
8.根据权利要求7所述的一种有利于提高教学效率的教学用教学板,其特征在于,所述升降机构包括竖直且转动设于容腔(101)内部左侧的螺纹杆(17)、固定设于容腔(101)内部右侧的限位杆(19)、固定设于横板(3)左右两端上的连接块一(13)、连接块二(14),所述连接块一(13)螺栓套接于螺纹杆(17)上,连接块二(14)滑动套接于限位杆(19)上,所述螺纹杆(17)的顶端连接有安装于容腔(101)内部的电机(18),所述容腔(101)靠近其底部一侧的左右两端设有两个下支撑块(15),且左侧的下支撑块(15)与螺纹杆(17)的底端转动连接,右侧的下支撑块(15)与限位杆(19)、条形齿轮板(12)的底端固定连接。
9.根据权利要求1所述的一种有利于提高教学效率的教学用教学板,其特征在于,所述辅助安装框(2)的底端滑动连接有对书写粉末进行承接的收尘槽(20),且收尘槽(20)侧视截面的水平长度大于辅助安装框(2)侧视截面的水平长度。
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