[发明专利]一种机房用高效上机教学装置

权利要求书

1.一种机房用高效上机教学装置，应用于机房，其特征在于，包括：

摆放台主体，用于放置单套上机用设备；

坐台主体，用于供上机人员坐靠；

所述坐台主体的上端面设置有至少三个座位，三个所述座位沿所述坐台主体的长度方向延伸设置，且位于中部所述座位的高度低于两侧所述座位的高度。

2.根据权利要求1所述的一种机房用高效上机教学装置，其特征在于，所述摆放台主体包括支撑架和摆放面板，所述摆放面板朝向上机人员的一端为圆弧设置。

3.根据权利要求1所述的一种机房用高效上机教学装置，其特征在于，所述坐台主体朝向上机设备的一端设置有与摆放面板对应的圆弧凹槽。

4.根据权利要求1-3任一项所述的一种机房用高效上机教学装置，其特征在于，所述坐台主体包括连接底座以及构成三个座位的三块坐板，三块所述坐板与连接底座之间通过升降件连接，且位于中部的所述坐板其高度始终小于两侧坐板的高度。

5.根据权利要求4所述的一种机房用高效上机教学装置，其特征在于，所述升降件采用气压式、油压式或机械式用以实现。

6.根据权利要求2所述的一种机房用高效上机教学装置，其特征在于，多个所述摆放面板共同形成圆形的面板主体，且多个所述坐台主体首尾相连并构成环形的坐台件；

多个所述摆放面板均通过同一支撑架连接；所述支撑架包括由下而上依次连接的底板、支撑杆和安装板。

7.根据权利要求6所述的一种机房用高效上机教学装置，其特征在于，所述安装板的上端面向上突起形成抵接柱；多个所述摆放面板朝向安装板的一端围绕形成能够与抵接柱外壁紧贴的接触部；

所述抵接柱的外壁还设置有与摆放面板滑动配合的连接杆。

8.根据权利要求7所述的一种机房用高效上机教学装置，其特征在于，所述连接杆朝上的一端开设有第一滑槽，且连接杆远离所述抵接柱的一端设置有第一限位滑块；所述摆放面板朝下的一端设置有与第一滑槽滑动配合的第二限位滑块，以及与第一限位滑块滑动配合的第二滑槽。

9.根据权利要求7所述的一种机房用高效上机教学装置，其特征在于，多个所述摆放面板的侧壁均设置有缓冲层。

10.根据权利要求5所述的一种机房用高效上机教学装置，其特征在于，三块所述坐板之间均间隔有空隙。