[发明专利]一种智能备课系统在审
申请号: | 202111069882.3 | 申请日: | 2021-09-13 |
公开(公告)号: | CN113779270A | 公开(公告)日: | 2021-12-10 |
发明(设计)人: | 沈小莲;张杰斌;张博文 | 申请(专利权)人: | 东莞市亚太未来软件有限公司 |
主分类号: | G06F16/36 | 分类号: | G06F16/36;G06F16/35;G06F40/166;G06F21/60;G06Q50/20 |
代理公司: | 深圳市中科创为专利代理有限公司 44384 | 代理人: | 徐方星;杨春 |
地址: | 523773 广东省东莞*** | 国省代码: | 广东;44 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 智能 备课 系统 | ||
本发明公开了一种智能备课系统,包括云服务器、数据库、获取模块、储存模块、编辑模块、课件、交互模块和资源管理模块,所述云服务器用于云端数据储存,所述数据库用于网络共享资源储存,所述获取模块用于查询、获取数据库资源,所述编辑模块用于教师编辑教学材料,所述储存模块用于储存获取的以及编辑的教学材料,所述交互模块用于与学生终端;本发明可以将备课的部分课件内容通过交互模块推送至学生客户端或学生家长的客户端,便于学生课后复习,提高了备课系统的功能性,也可以将共享类课件和私密类课件进行分开处理,共享类课件可通过上传单元上传至数据库,起到学习交流的作用,私密课件可进行加密处理。
技术领域
本发明涉及备课系统领域,具体涉及一种智能备课系统。
背景技术
教师在教学前,需要对教学内容进行安排,安排的内容称之为备课,在任何教学阶段,任何教师均需要备课,因此需要使用到备课系统,主要为了方便教师备课,提高备课质量。
现有的备课系统在使用时存在着一定的不足之处有待改善,首先,现有的备课系统不具备交互功能,老师无法将备课的部分课件推送至学生客户端或学生家长客户端,不利于学生课后复习,功能性低下;其次,现有的备课系统不具备资源管理功能,无法对老师备课的课件进行分类,同时也无法将共享课件和私密课件进行处理,实用性差。
发明内容
本发明所要解决的技术问题在于:现有的备课系统不具备交互功能,老师无法将备课的部分课件推送至学生客户端或学生家长客户端,不利于学生课后复习,功能性低下;其次,现有的备课系统不具备资源管理功能,无法对老师备课的课件进行分类,同时也无法将共享课件和私密课件进行处理,实用性差。
本发明是通过以下技术方案解决上述技术问题的,一种智能备课系统,包括云服务器、数据库、获取模块、储存模块、编辑模块、课件、交互模块和资源管理模块;
所述云服务器用于云端数据储存;
所述数据库用于网络共享资源储存;
所述获取模块用于查询、获取数据库资源;
所述编辑模块用于教师编辑教学材料;
所述储存模块用于储存获取的以及编辑的教学材料;
所述交互模块用于与学生终端;
所述资源管理模块用于管理教学资料。
优选的,所述交互模块包括推送单元、通讯单元和账户储存单元。
优选的,所述交互模块具体处理步骤如下:
步骤一:学生自身或学生家长通过其互联网终端注册账户,账户通过账户储存单元后台储存;
步骤二:通讯单元将教师的互联网终端与账户储存单元中储存的后台账户建立互联网通讯关系;
步骤三:教师将课件通过推送单元配合通讯单元推送至家长或学生的互联网终端。
优选的,所述资源管理模块包括账户生成单元、密钥验证单元、分类单元、上传单元、加密单元和编辑库。
优选的,所述资源管理模块具体处理步骤如下:
步骤1:教师通过账户生成单元生成教师的独立账户,账户通过用户名和密码组成;
步骤2:在使用过程中,教师通过密钥验证单元进行验证用户名和密码,验证通过后进入到教师的独立账户内;
步骤3:教师通过分类单元对课件进行分类,主要分为共享类课件和加密类课件;
步骤4:其中加密类课件通过加密单元加密后上传至编辑库进行储存,共享类课件通过上传单元利用Internet网推送至云端服务器,由数据库进行公开。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于东莞市亚太未来软件有限公司,未经东莞市亚太未来软件有限公司许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/202111069882.3/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:一种应用于小型发电机的架空线接入组件
- 下一篇:多夹持点套筒起子头