[发明专利]一种试题在线批改分析的方法、系统及存储介质在审
申请号: | 202110932042.9 | 申请日: | 2021-08-13 |
公开(公告)号: | CN113743245A | 公开(公告)日: | 2021-12-03 |
发明(设计)人: | 邹婧 | 申请(专利权)人: | 作业帮教育科技(北京)有限公司 |
主分类号: | G06K9/00 | 分类号: | G06K9/00;G06Q50/20;G09B7/00;G06F16/2455 |
代理公司: | 北京中联智道知识产权代理事务所(普通合伙) 11963 | 代理人: | 熊蒙 |
地址: | 100085 北京市海淀区*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 试题 在线 批改 分析 方法 系统 存储 介质 | ||
本发明公开了一种试题在线批改分析的方法、系统及存储介质,所述试题在线批改分析的方法包括:获取试题集的电子化批改结果;根据电子化批改结果、试题集中试题与试题库中的知识点匹配结果分析得到目标学习情况。本发明的试题在线批改分析的方法根据电子化批改结果和试题集中试题与试题库中的知识点匹配结果分析得到各个学生以及集体的学习情况,借助于大数据实现了针对学生课业及试卷练习的作答情况分析,不仅能够减少老师的工作量,方便老师参考分析数据进行针对性教学,而且,大数据分析更加客观全面,避免因老师主观经验导致的分析偏差。
技术领域
本发明涉及在线教育技术领域,具体的涉及一种试题在线批改分析的方法、系统及存储介质。
背景技术
学校教育,作为科学文化知识学习的主要方式,为了帮助学生能够掌握知识,课业及试卷练习必不可少。现在不管是小学、初中、高中甚至于大学,学生都需要进行课业及试卷练习,与此同时,学校老师都面临针对几十个甚至上百个学生的课业及试卷的批改,学校老师的批改工作量、工作压力较大。除此之外,学校老师在批改完之后,还需要对于全体同学的课业及试卷进行分析,以掌握每个学生对于所学知识点的掌握情况,从而实施针对性的教学。
然而,针对同学们的课业及试卷进行分析,无非是针对课业或者试卷中涉及的各知识点的作答情况的统计分析,如何利用大数据分析全体同学的课业及试卷作答情况,不仅能够减少老师的工作量,方便老师参考分析数据进行针对性教学,而且,大数据分析可以更加客观全面,避免因老师主观经验导致的分析偏差。另外,进一步的,如何利用大数据帮助老师实现针对学生课业及试卷的辅助性批改,甚至于全自动批改,将能极大的减轻老师的批改工作量和工作压力。
有鉴于此,特提出本发明。
发明内容
本发明为了解决上述技术问题,提供了一种试题在线批改分析的方法、系统及存储介质,具体技术方案如下:
本发明提出了一种试题在线批改分析的方法,包括:
获取试题集的电子化批改结果;
根据电子化批改结果、试题集中试题与试题库中的知识点匹配结果分析得到目标学习情况。
作为本发明的可选实施方式,所述获取试题集的电子化批改结果包括:
采集纸质试题集上进行批改后的试题批改图片;
识别获取采集的试题批改图片中的全部试题以及与各试题对应的批改信息,所述批改信息包括:批改标记、批改分数、批语中的一项或多项;
通过结构化处理得到各学生提交的试题集的电子化批改结果。
作为本发明的可选实施方式,所述识别获取采集的试题批改图片中的全部试题以及与各试题对应的批改信息包括:
所述试题集中至少包含有主观题、客观题;
针对试题集中的客观题,识别获取针对客观题的批改标记;
针对试题集中的主观题,识别获取针对主观题的批改标记和批改分数;其中,所述的批改标记包括判定为正确和判定为错误。
作为本发明的可选实施方式,所述获取老师针对各学生提交的试题集的电子化批改结果包括:
采集纸质试题集的试题集图片;
针对所述试题集图片进行处理,提取试题集图片中的全部试题;
针对提取的全部试题,进行自动批改,获取试题集的电子化批改结果。
作为本发明的可选实施方式,所述获取老师针对各学生提交的试题集的电子化批改结果包括:
采集纸质试题集的试题集图片;针对所述试题集图片进行处理,提取试题集图片中的全部试题;
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