[发明专利]语音识别置信度的确定方法和确定装置

说明书

本公开提出一种语音识别置信度的确定方法和确定装置，涉及语音识别技术领域。本公开根据每句监测语音的声学识别结果中的非掩码单元的比例信息、每句监测语音的语言识别结果与教学课堂的关键词信息之间的相关性信息、教学课堂的每句监测语音的信噪比信息、困惑度等多模态信息，在复杂授课环境下的教学课堂质量监测中，也能够准确评估监测语音的语音识别置信度，为后续的下游任务提供支撑，可以适用于复杂授课环境下的教学课堂质量监测。

技术领域

本公开涉及语音识别技术领域，特别涉及一种语音识别置信度的确定方法和确定装置。

背景技术

一个老师对一个学生的教学方式是目前教育行业中一种个性化的教学辅导方式，其可以通过老师专门的辅导学生，让学生对知识点更加容易掌握。

线下一个老师对一个学生的教学方式相对于线上一个老师对一个学生的教学方式来说，教学课堂质量监测难度更大。这是因为，线下教学课堂的环境复杂，监测用的收音设备不仅能接收到本教室内部的学生、老师的对话内容，也能接收到隔壁教室或室外的声音，使得语音识别更加困难。

发明内容

本公开实施例根据每句监测语音的声学识别结果中的非掩码单元的比例信息、每句监测语音的语言识别结果与教学课堂的关键词信息之间的相关性信息、教学课堂的每句监测语音的信噪比信息、困惑度等多模态信息，在复杂授课环境下的教学课堂质量监测中，也能够准确评估监测语音的语音识别置信度，为后续的下游任务提供支撑，可以适用于复杂授课环境下的教学课堂质量监测。

本公开一些实施例提出一种语音识别置信度的确定方法，包括：根据教学课堂的每句监测语音的声学识别结果，确定每句监测语音的声学识别结果中的非掩码单元的比例信息；获取所述教学课堂的关键词信息，并获取所述教学课堂的每句监测语音的语言识别结果，确定每句监测语音的语言识别结果与所述教学课堂的关键词信息之间的相关性信息；根据所述非掩码单元的比例信息和所述相关性信息，确定所述教学课堂的每句监测语音的语音识别置信度。

在一些实施例中，获取的所述教学课堂的关键词信息包括：所述教学课堂的科目信息、所述教学课堂的科目的专有名词中的一项或多项。

在一些实施例中，确定每句监测语音的语言识别结果与所述教学课堂的关键词信息之间的相关性信息包括：计算每句监测语音的语言识别结果相应的第一向量与所述教学课堂的关键词信息相应的第二向量的余弦值，作为所述相关性信息。

在一些实施例中，确定每句监测语音的声学识别结果中的非掩码单元的比例信息包括：计算每句监测语音的声学识别结果中的非掩码单元的数量与该句监测语音的单元总数之间的比例信息。

在一些实施例中，还包括：计算所述教学课堂的每句监测语音的信噪比信息；根据所述非掩码单元的比例信息、所述相关性信息和所述信噪比信息，确定所述教学课堂的每句监测语音的语音识别置信度。

在一些实施例中，还包括：根据所述教学课堂的每句监测语音的语言识别结果，计算困惑度；根据所述非掩码单元的比例信息、所述相关性信息和所述困惑度，确定所述教学课堂的每句监测语音的语音识别置信度。

在一些实施例中，还包括：根据所述教学课堂的每句监测语音的语言识别结果，计算困惑度；根据所述非掩码单元的比例信息、所述相关性信息、所述信噪比信息和所述困惑度，确定所述教学课堂的每句监测语音的语音识别置信度。