[发明专利]一种物理教学演示装置及其使用方法

权利要求书

1.一种物理教学演示装置，包括演示实验台(1)和底座(2)，其特征在于，所述演示实验台(1)底部固定安装有两个固定板(5)，两个所述固定板(5)一侧均开设有横向槽，两个所述横向槽内均转动安装有丝杆(6)，两个所述丝杆(6)外侧均螺纹套接有滑板(7)，两个所述滑板(7)底部均通过铰链转动连接有连接杆(8)的一端，多个所述连接杆(8)的另一端均通过铰链与底座(2)的顶部转动连接，所述底座(2)底部四角均固定安装有支撑腿(4)，所述演示实验台(1)底部开设有安装槽，所述安装槽内固定安装有电机(13)，两个所述丝杆(6)相互靠近的一端均固定安装有第一锥齿轮(11)，所述电机(13)输出轴上固定连接有第二锥齿轮(12)，两个所述第一锥齿轮(11)均与第二锥齿轮(12)相啮合，所述演示实验台(1)两侧均开设有滑槽(28)，两个所述滑槽(28)内均滑动安装有延伸板(3)，两个所述延伸板(3)底部均开设有凹槽，所述凹槽顶部内壁上固定安装有齿条(23)滑槽(28)底部内壁上开设有竖向孔，所述竖向孔前后两侧内壁上转动安装有同一个转轴(20)，所述转轴(20)上固定安装有传动齿轮(21)和蜗轮(22)，两个所述传动齿轮(21)分别与对应的齿条(23)相啮合，两个所述丝杆(6)的另一端均固定安装有蜗杆(19)，两个所述蜗杆(19)分别与对应的蜗轮(22)相啮合，所述固定板(5)底部固定连接有两个竖杆(14)的一端，四个所述竖杆(14)底端固定安装有同一个横板(25)，且四个所述竖杆(14)外侧滑动套接有同一个梯形板(15)，所述梯形板(15)底部固定安装有安装板(9)，所述安装板(9)底部四角均固定安装有万向轮(10)，两个所述滑板(7)底部相互靠近的一侧均固定安装有支架(16)，两个所述支架(16)底部均转动安装有滚轮(17)，两个所述滚轮(17)分别与梯形板(15)两侧滚动连接。

2.根据权利要求1所述的一种物理教学演示装置，其特征在于，所述支架(16)分为两段，两段之间转动连接，两段支架(16)相贴合的一面中其中一面嵌设有电磁体，另一面嵌设有磁体。

3.根据权利要求1所述的一种物理教学演示装置，其特征在于，所述梯形板(15)底部开设有竖向槽(26)，所述横板(25)顶部固定连接有多个支撑弹簧(27)的一端，多个所述支撑弹簧(27)的另一端均固定连接在竖向槽(26)顶部内壁上。

4.根据权利要求1所述的一种物理教学演示装置，其特征在于，两个所述固定板(5)相互远离的一侧均固定连接有横杆(18)的一端，两个所述滑板(7)分别滑动套接在对应的横杆(18)的外侧。

5.根据权利要求4所述的一种物理教学演示装置，其特征在于，所述演示实验台(1)底部两侧均固定安装有竖板(24)，两个所述横杆(18)的另一端分别与对应的竖板(24)一侧固定连接。

6.根据权利要求5所述的一种物理教学演示装置，其特征在于，所述竖板(24)一侧开设有圆形孔，两个所述丝杆(6)分别转动安装在对应的圆形孔内。

7.根据权利要求1所述的一种物理教学演示装置，其特征在于，所述底座(2)底部开设有通孔，所述安装板(9)和万向轮(10)均设置在通孔内。

8.根据权利要求1所述的一种物理教学演示装置，其特征在于，所述丝杆(6)外侧固定套接有限位轴套(29)，两个所述限位轴套(29)分别与对应的固定板(5)的一侧活动抵接。

9.一种物理教学演示装置的使用方法，其特征在于，包括以下步骤：

S1：通过开启电机(13)，电机(13)输出轴带动第二锥齿轮(12)转动，第二锥齿轮(12)带动两个第一锥齿轮(11)转动，且两个第一锥齿轮(11)的转动方向相反，两个第一锥齿轮(11)分别带动的对应的丝杆(6)转动，两个丝杆(6)分别通过与对应的滑板(7)的螺纹配合并在横杆(18)的导向作用下向相互远离的一侧运动，两个滑板(7)分别通过多个连接杆(8)共同带动演示实验台(1)向上运动，从而将演示实验台(1)调节到合适的高度以便于进行物理演示实验的操作；

S2：两个丝杆(6)转动的同时分别带动对应的蜗杆(19)转动，两个蜗杆(19)分别通过与对应的蜗轮(22)的啮合带动两个转轴(20)进行转动，且两个转轴(20)的转动方向相反，两个转轴(20)分别带动对应的传动齿轮(21)转动，两个传动齿轮(21)分别通过与对应的齿条(23)的啮合带动两个延伸板(3)向相互远离的一侧运动，从而使得两个延伸板(3)从对应的滑槽(28)内向外滑动，从而扩大演示实验台(1)的面积，以便于物理演示试验的进行；

S3：物理演示实验完成后，可以通过控制电机(13)输出轴反转，从而带动两个延伸板(3)收纳进对应的滑槽(28)内减小占地面积，并同时带动两个滑板(7)向相互靠近的一侧运动，两个滑板(7)分别通过对应的连接杆(8)共同带动演示实验台(1)向下运动，从而调低演示实验台(1)的高度，减小占用的空间，同时两个滑板(7)分别通过对应的支架(16)带动两个滚轮(17)向相互靠近的一侧运动，当需要移动演示实验台(1)时，给电磁体通入逐渐增大的电流，使电磁体具有增减增强的磁性，使两段支架(16)逐渐贴合并磁性连接固定，两个滚轮(17)通过与梯形板(15)两侧斜面的接触推动梯形板(15)和安装板(9)向下运动并对支撑弹簧(27)进行压缩，安装板(9)带动四个万向轮(10)向下运动，从而通过万向轮(10)对演示实验台(1)进行支撑，以便于进行移动，提升了使用的便携性。