[发明专利]一种自动作业批改系统

权利要求书

1.一种自动作业批改系统，其特征在于，包括以下步骤：

(1)、老师端设定操作

教师端上传本次作业图像并设定各参数，上传作业图像主要指将作业按页数依次拍照后，上传到系统，系统接收到上传的作业样本后，进入参数设定模块，由教师设定具体参数；

(2)、学生端上传作业操作

学生上传已完成的作业图像，只需按照本次作业页数，依次上传清晰，完整，作业文字端正的图像即可；

(3)、系统批改作业操作

系统对照作业样本，针对学生上传的作业图像，进行批改，批改前系统需要针对上传的图像进行处理与识别，首先对学生上传的图像进行一次简单的识别，判断图像是否清晰，若图像清晰度低于设定的阈值，则该张图像上传失败，需要学生再次上传该张图像；

(4)、老师端修改操作

系统自动批改作业之后，教师可以查看每位学生，每道题的答题情况，可以查看批改结果，系统识别的文字结果，查看原始作答图像，并可修改批改结果；

(5)、生成作业统计表

系统保存教师的修改结果，根据系统识别结果与教师修改情况，自动生成每位学生的作业完成情况统计表。

2.根据权利要求1所述的一种自动作业批改系统，其特征在于，所述教师或者学生经过拍照上传作业时，都应确保所有文字内容在取景框中，超出取景框时，系统无法上传图像。

3.根据权利要求1所述的一种自动作业批改系统，其特征在于，所述步骤(1)的老师端设定操作，参数设定主要由教师设定以下参数：

1)用矩形框，画出每题所在区域以及该题作答区域，选择该题题型，题型分为选择题、填空题和主观题，其中选择题包含单选和多选，主观题主要指需要学生作答内容较多的题型；

2)输入各题的答案，作为与学生作答的答案进行比较的依据；

3)输入各类题型判断依据，如相同字符数的占比为百分之百，则将该题记为正确，否则记为错误；

4)自主选择改题使用系统批改还是教师自行批改，该选择主要针对答案比较复杂的主观题。

4.根据权利要求3所述的一种自动作业批改系统，其特征在于，所述相同字符数的占比是指学生作答的内容与教师提供的答案相同的字符数与教师提供的答案的字符数之比。

5.根据权利要求3所述的一种自动作业批改系统，其特征在于，所述当教师提供的答案中因出现相同字符而导致可能出现统计相同字符数的占比出现问题时，观察学生的答案中该字符出现的次数与教师提供的答案中该字符出现的次数，取两个次数的较小值。

6.根据权利要求1所述的一种自动作业批改系统，其特征在于，所述步骤(3)的系统批改作业，包括以下具体步骤：

1)首先对上传的图像进行一次简单的识别，判断图像是否清晰，若图像清晰度低于设定的阈值，则该张图像上传失败，需要学生再次上传该张图像；

2)经过清晰度的识别之后，系统获取到学生上传的作业图像，首先根据教师事先确定好的每题题号，与作答区域，将完整的图像进行分割，将分割后的各题图像保存在系统数据库中；

3)针对经过分割后的图像，先进行预处理，增加图像质量，便于后续程序对图像进行文字识别，图像预处理的方法具体指使用灰度化，直方图均衡化，自适应阈值化，对图像进行简单的处理；

4)对预处理后的图像，进行文字识别，并将各个图像的识别结果，保存到相应的数据库；

5)将识别的结果，与教师提供的标准答案进行比对，计算相同字符占比百分数，并保存结果；

6)根据教师设置的每题的判断标准，判断每题正确与否，并保存结果。