[发明专利]一种学前儿童数学兴趣培养装置

说明书

本发明提供一种学前儿童数学兴趣培养装置，涉及学前教育领域。该学前儿童数学兴趣培养装置，包括外壳，外壳上表面固定连接有滑动机构，滑动机构的一侧滑动连接有推动机构，滑动机构包括定位框，定位框一侧表面与外壳的一侧固定连接，定位框的一侧表面固定连接有磁性条，定位框的一侧表面固定连接有限定柱。该学前儿童数学兴趣培养装置，通过将计数机构沿着滑动机构推动，提高儿童对计数机构数量数数的操作性，在通过加强对加法和减法的运算的不同，提高了儿童在算数中两次数数和一次选择运算的操作，使儿童在娱乐中学习算数，实现解决现有教导儿童算数时，容易造成短暂引起儿童兴趣，失去对算数的兴趣，不利于长久的培养学习算数的兴趣问题。

技术领域

本发明涉及学前教育领域，具体为一种学前儿童数学兴趣培养装置。

背景技术

看护儿童时为了引导儿童成长和学习的兴趣，通常会教导一些算数和汉字知识，教导儿童算数时需要采用合理方式。

现在算数通常通过道具表达数量，通过添加和减少道具数量直观的显示算数，但是这种方式在操作中缺少娱乐，容易造成短暂引起儿童兴趣，不便达到长久记忆，且容易儿童失去对算数的兴趣，不利于长久的培养学习算数的兴趣。

发明内容

针对现有技术的不足，本发明提供了一种学前儿童数学兴趣培养装置，解决了现有教导儿童算数时，容易造成短暂引起儿童兴趣，失去对算数的兴趣，不利于长久的培养学习算数的兴趣问题。

为实现以上目的，本发明通过以下技术方案予以实现：一种学前儿童数学兴趣培养装置，包括外壳，外壳上表面固定连接有滑动机构，滑动机构的一侧滑动连接有推动机构，滑动机构包括定位框，定位框一侧表面与外壳的一侧固定连接，定位框的一侧表面固定连接有磁性条，定位框的一侧表面固定连接有限定柱，定位框的一侧表面与推动机构的一侧表面滑动连接，推动机构的一侧与外壳的一侧安装，推动机构包括推动杆，推动杆的外侧曲面与外壳的一侧表面套接，推动杆位于外壳内部的外侧曲面套接有定位筒，定位筒内部的下表面固定连接有弹簧A，定位筒的外侧曲面固定连接有定位管，定位管的外侧曲面与外壳内部的上表面固定连接，定位管的内部插接有推动架，推动架的一侧表面与定位框滑动连接，外壳的上表面转动安装有传动机构，传动机构的下表面滑动连接有计数机构，传动机构包括转动轴，转动轴的外侧曲面与外壳的一侧转动连接，转动轴位于外壳内部的外侧曲面传动连接有磁性带A，磁性带A的外侧曲面固定连接有透明带，透明带的外侧曲面固定连接有磁性带B，磁性带B的下表面与计数机构的上表面滑动连接，磁性带A的下表面与计数机构的上表面滑动连接，计数机构包括磁性块，磁性块的上表面与磁性带A的下表面滑动连接，磁性块的上表面与磁性带B的下表面滑动连接，磁性块的下表面固定连接有六棱柱，六棱柱的侧面均为磁性面且相邻的两个侧面磁性相反，六棱柱的下表面固定连接有齿轮，齿轮的下表面转动连接有连接块。

外壳内部的下表面固定连接有电动机，电动机的一侧表面固定连接有螺纹杆，螺纹杆外侧曲面与外壳内部的一侧转动连接，螺纹杆的外侧曲面螺纹连接有复位机构，复位机构远离螺纹杆的一侧套接在限制杆的外侧曲面，复位机构包括螺纹板，螺纹板的一侧与螺纹杆的外侧曲面螺纹连接，螺纹板的另一侧与限制杆的外侧曲面套接，螺纹板的上表面开设有定位槽，定位槽内部的下表面固定连接有弹簧B，弹簧B的顶部固定连接有连接筒，连接筒的外侧表面与定位槽的内壁滑动连接，连接筒的上表面为斜面，限制杆的一端与外壳内部的一侧固定连接。